Aktywność portugalska skierowana do uczniów III roku gimnazjum, mająca na celu studiowanie plastyki zaimkowej.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Pytanie 1 - Przeczytaj tę inspirującą maksymę Clarice Lispector, obserwując użycie wyróżnionych zaimków nieakcentowanych:
"Dochód-gdyby, jak się poddałem. Zanurz się w to, czego nie wiesz, tak jak ja. Nie gdyby martw się o zrozumienie, życie przewyższa wszelkie zrozumienie”.
Dostępne na: www.pensador.uol.com.br. Dostęp: 14 marca 2016 r.
1.1 - Wskaż uzasadnienie umieszczenia zaimka „jeśli”:
a) po czasowniku (enclisis):
b) przed czasownikiem (proclisis):
pytanie 2 – Zaznacz alternatywę, w której umieszczono zaimek nieakcentowany, zgodnie z kulturową normą:
a) W rachunkach jest mistrzem.
b) Odnowienie umowy znacznie by mi pomogło.
c) To moja kuzynka ożeniła się w ostatnią sobotę.
d) Pedro, podaj mi sztućce.
Pytanie 3 - Przykładami sytuacji nieformalnego użycia zaimków nieakcentowanych są, Z WYJĄTKIEM:
a) Widziałem ją dzisiaj w parku.
b) Matheus kocha cię szaleńczo.
c) Ubierz się wkrótce, synu!
d) Ktoś wyjawił ci sekret.
Pytanie 4 – Zaznacz alternatywę, w której akceptowane są dwie możliwości umieszczenia zaimków:
a) Przyszedł do mojego domu i zadał mi pytania. / Przyszedł do mojego domu, zadając mi pytania.
b) Jak najszybciej ujawnię Ci szczegóły. / Jak najszybciej zdradzę ci szczegóły.
c) Niech Bóg wam towarzyszy! / Niech Bóg będzie z tobą.
d) Musimy Cię przekonać do naszego pomysłu. / Musimy Cię przekonać do naszego pomysłu.
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę