Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas 9, proponuje studiowanie nieokreślony temat, biorąc za punkt odniesienia fragment pracy napisanej przez Josepha Campbella. Ćwiczenie składa się z pytań wielokrotnego wyboru.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Mówią, że to, czego wszyscy szukamy, to sens życia. Nie sądzę. Myślę, że to, czego szukamy, to doświadczenie bycia żywym, a więc nasze doświadczenia życiowe, czysto na płaszczyźnie fizyczne, rezonują w naszym najgłębszym wnętrzu i rzeczywistości, abyśmy naprawdę poczuli radość bycia żywy.
Josepha Campbella. moc mitu. São Paulo: Palas Atena, 1990.
Pytanie 1 - W „Myślę, że to, czego szukamy, to doświadczenie bycia żywym, wpo to aby nasze doświadczenia życiowe […]”, określenie to wskazuje na jedno:
powód
b) konsekwencja
c) wniosek
d) cel
Pytanie 2 - W „[…] abyśmy naprawdę czuli zachwyt bycia żywym.”, wyróżnione wyrażenie można by zastąpić:
a) znaczenie
b) urok
c) wyzwanie
d) złożoność
Pytanie 3 - Użycie podmiotu nieokreślonego jest zarejestrowane w następującym fragmencie:
a) „Mówią, że to, czego wszyscy szukamy, to sens życia”.
b) „Nie sądzę”.
c) „[…] szukamy doświadczenia bycia żywym […]”
d) „[…] mają rezonans w naszej istocie […]
Pytanie 4 – We fragmencie „[…] nasze doświadczenia życiowe, na płaszczyźnie czysto fizycznej, mają rezonans w […]”, przecinki sygnalizują:
a) pominięcie terminu wykonania kary.
b) wyliczenie cech.
c) wkładkę wyjaśniającą.
d) odwrócenie kolejności postanowień klauzuli.
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
