Aktywność w języku portugalskim: zastosowania przecinka

Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach w dziewiątej klasie szkoły podstawowej, dotyczy zastosowania przecinka. Czy przyjrzymy się różnym funkcjom tego znaku interpunkcyjnego? Aby to zrobić, odpowiedz na pytania na podstawie tekstu Mały niezwykły!

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Zastosowania przecinka – 9 klasa – Edytowalny szablon
• PDF: Ćwiczenie w języku portugalskim: Użycie przecinka – 9 klasa – Do wydrukowania
• Szablon: Ćwiczenie w języku portugalskim: Użycie przecinka – 9 klasa – Z odpowiedzią
• Wizerunek: Strona 1

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Mały niezwykły

Przy wzroście 1,53 m Carmen Miranda była niską kobietą. Aby wyglądać na trochę większego, lubiłam nosić te wysokie obcasy na platformie. Z tego powodu prezenter radiowy César Ladeira pieszczotliwie nazwał go „Małym godnym uwagi”. Podsumowując, między latami 30. a 50. Carmen pracowała w radiu, teatrze prasowym, filmie i telewizji. Otrzymała nawet najwyższą pensję, jaką kiedykolwiek wypłacono kobiecie w Stanach Zjednoczonych. Jego styl wpłynął nawet na Tropicalismo, brazylijski ruch kulturalny, który pojawił się pod koniec lat 60. XX wieku.

[…]

Dostępne pod adresem: .

pytania

Pytanie 1 - W segmencie „Mając 1,53 m wzrostu Carmen Miranda była niską kobietą.” przecinek został użyty do:

( ) wskazują pominięcie.

( ) wskazać wpis.

( ) wskazują przesunięcie.

Pytanie 2 - Zlokalizuj fragment tekstu, w którym przecinek został również użyty z powodu podanego w poprzednim pytaniu:

A.

Pytanie 3 - Poniższy fragment został przepisany bez przecinka. Załóż to:

„Z tego powodu prezenter radiowy César Ladeira czule nazwał go „Małym Znakiem”.

Pytanie 4 - Zidentyfikuj część tekstu, w której przecinki sygnalizują wyliczenie:

A.

Pytanie 5 - W segmencie „Podsumowując, między latami 30. a 50. Carmen pracowała […]” przecinki oddzielają przysłówkowy adjunkt, który wyraża:

( ) miejsce.

( ) tryb.

( ) czas.

Pytanie 6 – W okresie kończącym tekst przecinkiem oddzielamy:

( ) zakład.

( ) wołacz.

( ) orzecznik podmiotu.

Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.