Interpretacja tekstu, skierowana do uczniów IV klasy szkoły podstawowej, z pytaniami opracowanymi na temat tekstu: Lew i mysz.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Lew, zadowolony z polowania, znalazł piękne, zacienione miejsce do odpoczynku. Mysz chcąca uciec przed ostrymi pazurami jastrzębia musiała szybko znaleźć kryjówkę. Mysz przebiegła tak szybko po sawannie, że nawet nie zauważyła, jak przeskoczyła nad głową zaspanego lwa. Sokół mógł go złapać, ale wyszedł. Mysz poczuła ulgę, ale na bardzo krótki czas. Zdając sobie sprawę, że jest na głowie lwa, przestraszona mysz chciała wydostać się stamtąd jeszcze szybciej. Właśnie wtedy, na nieszczęście myszy, lew obudził się i skoczył na niego, chwytając go za ogon. Lew był gotów go pożreć, gdy mysz rozpaczliwie błagała:
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.
2) Dlaczego mysz musi znaleźć kryjówkę?
ZA.
3) Co się stało, kiedy próbowałeś wydostać się z głowy lwa?
ZA.
4) Kilka dni później, gdy lew szedł spokojnie, co się z nim stało?
ZA.
5) Kto pomoże lwu?
ZA.
6) Czy po tym dniu mysz i lew byli w stanie nawiązać dobry związek?
ZA.
Za Camila Farias.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.