Aktywność w języku portugalskim: czasowniki w rzeczownikach odsłownych

Aktywność portugalska skierowana do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej dotyczy czasowniki odsłowne. Co powiesz na naukę czasowników w tej formie rzeczownikowej? Aby to zrobić, odpowiedz na pytania, które odnoszą się do tekstu o skarżący! Czy słyszałeś kiedyś o tym zwierzęciu?

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki w rzeczownikach odsłownych – 8 rok – Edytowalny szablon
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki w rzeczownikach odsłownych – 8 rok – Do wydruku
• Szablon: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki w rzeczownikach odsłownych – 8 rok – Z odpowiedziami
• Wizerunek: Strona 1

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

skarżący

Pekari białowargi tworzą duże grupy od 30 do 150 osobników, z wiarygodnymi odniesieniami do stad liczących 500 zwierząt. Obszar zajmowany przez grupę jest bezpośrednio związany z jakością lasu, z odniesieniem 139 osobników/km² w północnej Brazylii na obszarach z dużą ilością palm.

Zwyczaje żywieniowe i behawioralne tego gatunku przyczyniają się do dynamiki lasu, różnorodności flory i ochrony innych gatunków fauny. Pekari z białymi wargami używają szerokiej gamy produktów spożywczych, w tym owoców, nasion, kiełków, liści […]

Związek między pekarami a roślinami wpływa na rekrutację, rozmieszczenie przestrzenne i dynamikę. populacja wielu gatunków roślin, utrzymująca i promująca różnorodność botaniczną w lasach. tropikalny.

Dostępne w:. (Fragment).

pytania

Pytanie 1 - We fragmencie „[…] istnieje odniesienie 139 osób/km² […]” czasownik w rzeczowniku odsłownym można by zastąpić przez:

( ) "robienie"

( ) "Jeśli jest"

( ) "wydarzenie"

Pytanie 2 - Podkreśl czasownik w rzeczowniku odsłownym, który tworzy ten fragment w tekście:

„Pekariusze z białymi ustami używają szerokiej gamy produktów spożywczych, w tym owoców, nasion […]”

Pytanie 3 - Podkreślony powyżej czasownik wymagał uzupełnienia bez przyimka. Dlatego jest:

( ) nieprzechodni

( ) bezpośredni przechodni

( ) pośredni przechodni

Pytanie 4 – Czasowniki „utrzymywanie” i „promowanie” mają jako podmiot:

( ) „Związek między pekarami a roślinami”

( ) „rozkład przestrzenny”

( ) „dynamika populacji wielu gatunków roślin”

Pytanie 5 - Czasownik w rzeczowniku odsłownym „promować” wyraża:

( ) akcja

( ) stan

( ) atrybut

Denyse Lage Fonseca

Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

zgłoś tę reklamę