Aktywność portugalska, odpowiednia dla uczniów 8 klasy, proponuje naukę zaimek dzierżawczy, przyjmując jako odniesienie tekst wyjaśniający o przemocy.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Zasadniczo przemoc jest postrzegana jako użycie siły fizycznej i psychicznego przymusu, aby zmusić kogoś do zrobienia czegoś wbrew sobie, wbrew jego zainteresowania i pragnienia, sprzeczne z twoim ciałem i sumieniem, powodując głębokie i nieodwracalne szkody, takie jak śmierć, szaleństwo, samookaleczenie lub agresja inne.
Marilena Chauí. Zaproszenie do filozofii. 10. wyd. São Paulo: Ática, 1998, s. 336.
Pytanie 1 - Jaki jest, zdaniem autora, cel praktykujących przemoc?
Pytanie 2 - Określ konsekwencje przemocy w życiu ludzi:
Pytanie 3 - We wszystkich alternatywach odniesienie „ktoś” jest wznawiane za pomocą zaimka dzierżawczego, z wyjątkiem:
a) „[…] wbrew ich interesom i pragnieniom […]”
b) „[…] wbrew Twojemu ciału […]”
c) „[…] do sumienia […]”
d) „[…] powodując głęboką i nieodwracalną szkodę […]”
Pytanie 4 – We fragmencie „[…] lubić śmierć, szaleństwo, samookaleczenie lub agresja wobec innych.”, wyróżniony termin wprowadza:
wyjaśnienie
b) obserwacja
c) ilustracja
d) porównanie
Pytanie 5 - Przedrostek terminu „nieodwracalny” wskazuje na ideę:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę