Aktywność interpretacja tekstu, skierowany do studentów VII roku, o filmie Wielki Cyrk Mistyczny, autorstwa Cacá Diegues. W tekście autor mówi nam, że ten brazylijski film będzie walczył o Oscara! Podsumowując, wspomniany film opowiada… historia pięciu pokoleń cyrkowej rodziny widziana oczami ponadczasowego mistrza ceremonii Celavi. Czy dowiemy się więcej na ten temat? Przeczytaj więc uważnie tekst i nie zapomnij odpowiedzieć na różne proponowane pytania!
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Kinematografia Wielki Cyrk Mistyczny, autorstwa Cacá Diegues, został dziś ogłoszony (11) przedstawicielem Brazylii w sporze oscarowym. Wśród mocnych stron spektaklu wskazanych przez komisję selekcyjną jest siła poetycka i obecność muzyki brazylijskiej. „Świat potrzebuje odrobiny poezji, odrobiny magii” – podkreśliła przewodnicząca grupy Lucy Barreto. Film fabularny został wybrany spośród 23 możliwych kandydatów.
Film opowiada historię pięciu pokoleń rodziny posiadającej cyrk oczami Celaviego, ponadczasowego mistrza ceremonii. Narracja łączy fantastyczne elementy z realizmem. W obsadzie znaleźli się aktorzy jezuita Barbosa, Mariana Ximenes, Bruna Linzmeyer, Rafael Lozano, Catherine Mouchet, Antônio Fagundes i Vincent Cassel. Scenariusz powstał w wyniku współpracy Dieguesa i George'a Moury. Globo Filmes jest koproducentem filmu.
Komisja podkreśliła również, że brane są pod uwagę takie aspekty, jak poprzednie nagrody dla filmu, reperkusje oraz kryteria samego jury oscarowego. Sekretarz ds. Audiowizualnych Ministerstwa Kultury Frederico Mascarenhas powiedział, że film otrzyma wsparcie 200 tys. reali na promocję za granicą i zwiększenie szans w konkursie oscarowym
Daniela Mello. Dostępne w:. Dostęp: 13 września 2018 r.
(Fragment).
Pytanie 1 - Odczytany tekst to:
a) podsumowanie filmu Wielki Cyrk Mistyczny.
b) news o filmie Wielki Cyrk Mistyczny.
c) reklama filmu Wielki Cyrk Mistyczny.
d) opinia o filmie Wielki Cyrk Mistyczny.
Pytanie 2 - W związku z powyższą odpowiedzią można powiedzieć, że tekst ma na celu:
a) poinformować o fakcie.
b) dać sugestię.
c) wyrazić opinię.
d) nagłośnienia produkcji.
Pytanie 3 - Wskaż część tekstu, która podsumowuje film Wielki Cyrk Mistyczny:
a) „Film” Wielki Cyrk Mistyczny, autorstwa Cacá Diegues, została ogłoszona dzisiaj […]”
b) „Film fabularny został wybrany spośród 23 możliwych kandydatów”.
c) „Film opowiada historię pięciu pokoleń rodziny, która posiada cyrk […]”
d) „Globo Filmes jest koproducentem filmu”.
Pytanie 4 - W segmencie „[…] z oczu Celaviego, ponadczasowy mistrz ceremonii.”, podświetlona część pełni funkcję:
a) kwestionuj charakter Celavi.
b) krytykować postać Celavi.
c) wprowadzić postać Celavi.
d) przeciwdziałanie charakterowi Celavi.
Pytanie 5 - We fragmencie „Wśród mocnych stron spektaklu wskazanych przez komisję selekcyjną jest siła poetycka […]”, jedno słowo podejmuje film Wielki Cyrk Mistyczny. Wskaż to:
produkcja"
b) „prowizja”
c) „wybór”
d) „siła”
Pytanie 6 – W powyższym tekście cudzysłowy wyróżniają się:
a) przemówienie dyrektora Cacá Diegues.
b) przemówienie przewodniczącej zespołu Lucy Barreto.
c) przemówienie scenarzysty George'a Moury.
d) przemówienie sekretarza Frederico Mascarenhasa.
Pytanie 7 – Na końcu tekstu słowo „do” oznacza:
a) warunek
b) cel
c) konkluzja
d) uzasadnienie
Pytanie 8 – Wyrażenie obecne w tytule zostało zastąpione odpowiednim czasownikiem, w:
a) „Wielki Cyrk Mistyczny reprezentuje Brazylię w konkursie o Oscara”.
b) „Wielki Cyrk Mistyczny reprezentował Brazylię w sporze oscarowym”.
c) „Wielki Cyrk Mistyczny reprezentowałby Brazylię w sporze oscarowym”.
d) „Wielki Cyrk Mistyczny będzie reprezentował Brazylię w konkursie o Oscara”.
Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.