Ćwiczenie z interpretacji tekstów, proponowane uczniom II i III roku szkoły podstawowej, z pytaniami opartymi na tekście Lis i maska.
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Worda, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie dotyczące odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
KIEDYŚ DZIKI LIS PRZYPADKOWO Wszedł do TEATRU I SKOŃCZYŁ W MAGAZYNIE. WĘDRUJĄC SIĘ TU W CIEMNOŚCI, krzyczała, bojąc się ujrzeć wpatrującą się w nią groźną twarz. OCZY MIAŁ ŻÓŁTE I FIOLETOWE W CIEMNOŚCI! PRZESTRASZONY LIS PRÓBOWAŁ SIĘ UKRYĆ PRZED STRASZNĄ TWARZĄ. Zadrżała, chowając się za starą szafą. PONIEWAŻ TWARZ NIE PODĄŻAŁ ZA NIĄ, LIS NAPEŁNIŁ SIĘ ODWAGĄ I WYPEŁNIŁ SWOJĄ KRYJÓWKĘ. Przyglądając się bliżej, stwierdziła, że TWARZ TO TYLKO MASKA – MASKA BŁYSZCZĄCA I FARBĄ, TAKĄ JAKĄ Aktorzy UŻYWAJĄ DO POKRYCIA TWARZY.
– O! - POWIEDZIAŁ LIS. – Szkoda, że nie masz mózgu za elegancką twarzą.
Nieznany autor
1) JAKI JEST TYTUŁ TEKSTU?
ZA:
2) ILE AKAPITÓW JEST W TEKŚCIE?
ZA:
3) KTO JEST GŁÓWNYM BOHATEREM W HISTORII?
ZA:
4) GDZIE WYSTĄPI HISTORIA?
ZA:
5) DLACZEGO LIS BAŁ SIĘ?
ZA:
6) JAK BYŁA MASKA?
ZA:
7) ZRÓB ILUSTRACJĘ HISTORII:
Za Dostęp
zgłoś tę reklamę
