Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach ósmej klasy szkoły podstawowej, około prosty chłopak. Kiedy podmiot klasyfikuje się w ten sposób? Kiedy masz tylko jeden rdzeń! Przeanalizujmy tego typu temat w tekście podwodne lasy? Odpowiedz więc na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Istnieją makroskopowe glony o różnych kolorach. Niektóre są zielone, jak większość roślin lądowych. Inne mają kolory od brązu, czerwieni, bordo i różu. Mają też różne kształty. Niektóre rosną jak skorupa, przez co wyciągnięcie ich ze skały jest prawie niemożliwe – zazwyczaj są różowe. Są takie, które wyglądają jak bardzo cienkie nitki, takie, które przypominają sałatę, takie, które wyglądają jak wstążki lub mocno rozgałęziają się, tworząc małe krzaki.
Wielkość makroskopowych glonów również jest bardzo zróżnicowana. Najmniejszy, z wyglądem nitek lub włókien, może nie osiągnąć cala długości. Największe z nich – brunatne algi znane jako wodorosty – często spotykane w zimnych regionach przybrzeżnych, takich jak Patagonia, mogą mieć nawet 60 metrów długości!
Magazyn „Ciência Hoje das Crianças”. Wydanie 270.
Dostępne w:. (Fragment).
Pytanie 1 - W zdaniu „Są makroskopowe glony o różnych kolorach” tematem jest:
( ) ukryte.
( ) prosty.
( ) złożony.
Pytanie 2 - W „Niektórzy są Zielony […]”, wyróżniony termin przypisuje cechę prostemu podmiotowi. Nazywa się to:
( ) obiekt.
( ) Założę się.
( ) orzecznik podmiotu.
Pytanie 3 - Podkreśl następujący prosty temat:
„Mają też różne kształty”.
Pytanie 4 - Prosty temat wyróżniony powyżej wznawia:
ZA:
Pytanie 5 - W okresie „Wielkość makroskopowych glonów też jest bardzo zróżnicowana”, prosty temat ma za swoje jądro:
( ) „rozmiar”.
( ) „glony”.
( ) „makroskopowy”.
Za Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę