Aktywność w języku portugalskim: Głosy czasownika

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej, odkrywa głosy czasownika. Głos aktywny, głos pasywny i głos refleksyjny! Przeanalizujmy je w tekście prezentującym film szpieg zwierząt? Aby to zrobić, odpowiedz na proponowane pytania!

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Głosy czasownika – klasa 8 – Szablon do edycji
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: Głosy czasownika – 8 klasa – Do druku
• Szablon: Ćwiczenie w języku portugalskim: Głosy czasownika – 8 klasa – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

szpieg zwierząt

Produkcja Blue Sky Studios, odpowiedzialna za takie sukcesy jak Epoka lodowcowa (2002) i Rzeka (2011), ta animacja jest inspirowana filmami szpiegowskimi, takimi jak 007 i niewykonalna misjal. Lance to największy szpieg na świecie, bezbłędny i zawsze nienaganny w swoim garniturze couture. Po wpadnięciu w kłopoty potrzebuje pomocy Waltera, genialnego młodzieńca, który ukończył szkołę w wieku 15 lat w MIT, jednym z wiodących ośrodków naukowych, inżynieryjnych i technologicznych w in świat. Wszystko staje się zabawniejsze, gdy tajny agent zostaje przypadkowo zamieniony w gołębia. W wersji z dubbingiem, w języku portugalskim, biorą udział Lázaro Ramos i Taís Araújo. Dostępne do wypożyczenia i kupienia w YouTube i Google Play Filmes.

Magazyn „MINAS DO SCIENCE”. (Specjalne 2020), s.51. Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - Podkreśl następujący czasownik bierny:

„[…] ta animacja jest inspirowana filmami szpiegowskimi, takimi jak 007 i niewykonalna misjaja."

Pytanie 2 - Podkreślony powyżej temat czasownika w stronie biernej brzmi:

( ) „Szpieg zwierząt”.

( ) „Epoka lodowcowa”.

( ) „Rzeka”.

Pytanie 3 - We fragmencie „[…] potrzebuje pomocy Waltera […]” czasownik w głosie czynnym brzmi:

( ) nieprzechodni.

( ) bezpośredni przechodni.

( ) pośrednie przechodnie.

Pytanie 4 – W „[…] bystry młody człowiek, który ukończył studia w wieku 15 lat na MIT […]”, „jeśli” wskazuje:

( ) refleksyjny głos czasownika „uformowany”.

( ) zaimkowy strona bierna czasownika „uformowany”.

( ) nieokreśloność podmiotu czasownika „uformowany”.

Pytanie 5 - We fragmencie „[…] tajny agent zamienia się w gołębia […]” czasownik wskazuje, że podmiotem jest:

( ) agenta.

( ) cierpliwy.

( ) agent i pacjent.

Za Denyse Lage Fonseca

Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

zgłoś tę reklamę