Aktywność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów IV i V klasy szkoły podstawowej, z pytaniami opartymi na tekście Mistrz magii.
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Worda, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie dotyczące odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Biedny człowiek mieszkał na wsi ze swoim jedynym dzieckiem. Chłopiec poszedł do szkoły, gdzie nauczył się czytać i pisać. Kiedy dorósł, zaczął uczyć się magii. Chłopiec postanowił następnie pomóc ojcu za pomocą magii, której się nauczył.
Pewnego dnia ojciec zaprosił go do pomocy w polowaniu na wsi.
– Zamienię się w psa tropiącego i pójdę z tobą – powiedział chłopiec.
Z pomocą syna mężczyzna znalazł worek ze złotymi monetami, dzięki czemu udało im się posprzątać swój mały dom.
Później chłopiec zamienił się w konia i zabrał ojca na handel do innego miasta. Tam zobaczył konia i polubił go wielki mag.
- Masz bardzo pięknego konia – powiedział wielki czarodziej. – Chciałbym to kupić.
Złożył mężczyźnie wielką ofertę, której nie przyjął, ponieważ w rzeczywistości koń był jego synem.
Następnego dnia wielki czarodziej złożył ofertę lepszą niż ta pierwszego dnia. Mężczyzna jednak nie przyjął oferty i odszedł ze swoim koniem, ale wielki mag chciał konia za wszelką cenę. Postanowił więc zabrać konia za pomocą magii.
Trzeciego dnia czarodziej podszedł do konia i gdy mężczyzna nie patrzył, zamienił konia w mysz i zabrał go do torby. Chłopiec zrozumiał, co próbuje zrobić wielki mag, więc zamienił się w cierń.
Kiedy czarodziej wrócił do domu, sięgnął do torby po mysz, ale poczuł ukłucie ciernia. Potem zamienił się w kamień, by zmiażdżyć cierń, ale chłopiec był szybki i przemienił się w swoją pierwotną formę. Następnie opowiedział swoją historię wielkiemu czarodziejowi, który był pod wrażeniem talentu chłopca i wybaczył mu wszystko, co wiedział.
I tak chłopiec stał się mistrzem magii.
Nieznany autor
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA:
2) Jakie są postacie w historii?
ZA:
3) Ile akapitów znajduje się w tekście?
ZA:
4) Czego chłopiec nauczył się w szkole?
ZA:
5) Co zrobił chłopiec, aby pomóc ojcu?
ZA:
6) Jak udało im się naprawić swój mały domek?
ZA:
7) Jakie oferty złożył magik za konia?
ZA:
8) Co zrobił mag, kiedy zdał sobie sprawę, że nie może zdobyć konia?
ZA:
9) Co zrobił chłopiec, żeby się chronić?
ZA:
10) Teraz twoja kolej, stwórz trajektorię chłopca, aż stanie się mistrzem magii: (Z co najmniej 5 linijkami)
ZA:
Za Dostęp
zgłoś tę reklamę