Aktywność portugalska, skierowana do uczniów w dziewiątym roku szkoły podstawowej, około przechodniość werbalna. Co powiesz na analizę czasowników przechodnich w tekście? Dlaczego psy nie lubią, kiedy dostają ogon? W tym celu odpowiedz na proponowane pytania! Czy w segmencie „[…] poprosić właścicieli o masowanie całego ciała psa – łącznie z ogonem.”, czy czasownik „zapytać” jest bezpośrednio przechodni, pośredni przechodni czy bezpośrednio i pośredni przechodni? Przejdźmy do wyzwania?
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
W zasadzie nie ma powodu, aby psy reagowały negatywnie na ten dotyk. Bardzo powszechną praktyką w ich szkoleniu jest proszenie właścicieli o masowanie całego ciała psa – łącznie z ogonem. Ale jeśli pies okazuje niezadowolenie, dobrze jest być świadomym: możliwe, że odczuwa jakiś ból w okolicy.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Zwróć uwagę na ten fragment:
„[…] nie ma powodu, aby psy reagowały negatywnie na ______ ten dotyk.”
Czasownik przechodni pośredni „odpowiadać” wymaga przyimka:
( ) "The".
( ) „na”.
( ) "z".
Pytanie 2 - Przysłówek „negatywnie” modyfikuje znaczenie pośredniego czasownika przechodniego w powyższym fragmencie, wyrażając okoliczność:
( ).
( ) czas.
( ) intensywność.
Pytanie 3 - W segmencie „[…] poproś właścicieli o masowanie całego ciała psa – łącznie z ogonem.” czasownik „zapytaj” to:
( ) bezpośredni przechodni.
( ) pośrednie przechodnie.
( ) bezpośrednie i pośrednie przechodnie.
Pytanie 4 - Podkreśl bezpośredni czasownik przechodni w tym fragmencie tekstu:
„Ale jeśli pies wykazuje niezadowolenie, dobrze jest mieć świadomość […]”
Pytanie 5 - Bezpośredni czasownik przechodni podkreślony powyżej składa się z:
( ) hipoteza.
( ) konkluzja.
( ) porównanie.
Za Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę