Interpretacja tekstu: praca w terenie na wiosnę

Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej, z opracowanymi pytaniami na temat tekstu: Praca w terenie na wiosnę.

Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończoną aktywność.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Interpretacja tekstu: Prace terenowe wiosną – 3 rok – Szablon do edycji
• PDF: Interpretacja tekstu: Prace terenowe wiosną – III rok – Do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Prace terenowe wiosną – 3 rok – Informacja zwrotna
• Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

praca w polu wiosną

Ana i Francisco, dwaj przyjaciele mieszkający na farmie, zabrali na pole kosz z jedzeniem dla Celso. Przeładowuje nasiona pszenicy do siewnika. Gdy pudełko jest pełne, odchodzi ponownie, aby rozłożyć nasiona na przygotowanej glebie.
Na sąsiednim polu Dona Dora pracuje z grabiami, narzędziem, które rozluźnia już zaoraną ziemię. Gdy Celso skończy siać pszenicę, zmierza już w stronę miejsca, gdzie dla koni będzie siana lucerna.

Uczeń Carlos rozrzuca obornik, aby nawozić ziemię i sadzić ziemniaki. Wiosną każdy ma dużo pracy na farmie. W końcu cała żywność pochodzi z ziemi i trzeba ją sadzić.

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) Co Ana i Francisco zabierają do Celso na wsi?
ZA.

3) Jaką pracę wykonuje Celso w terenie?
ZA.

4) Co to jest prowizja?
ZA.

5) Co robi praktykant Carlos, aby pomóc w pracy na farmie?
ZA.

6) Dlaczego na wiosnę w gospodarstwie jest tak dużo pracy?
ZA.

Za Dostęp.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę