Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

11 ARKUSZE DO CZYTANIA DO EDUKACJI PODSTAWOWEJ

Sprawdź ten post, aby zobaczyć 2 przykłady wpisywanych arkuszy do czytania dla uczniów czwartej i piątej klasy oraz 10 arkuszy do czytania w formacie obrazu. Wybierz ten, który najlepiej pasuje do Twojej szkolnej rzeczywistości lub grupy wiekowej.

Cele formularza do czytania:

* Rozbudź zamiłowanie do czytania;
* Stwórz nawyk czytania;
* Rozwijaj kreatywność i ekspresję;
* Trenuj się jako mały czytelnik.

3-stronicowy zestaw dzienników do czytania

2 modele kart cyfrowych do konfiguracji działań

#

Arkusz do czytania 1

Prezentacja pracy
Tytuł: _________________________________________________________
Autor: _________________________________________________________
Imię i nazwisko ilustratora: ________________________________________________
Wydawca: _____________________Lokalizacja: ______________________________
Wydanie: __________Data: ____________Liczba stron: ________________

Gatunek literacki
( ) narracja ( ) narracja opisowa ( ) narracja informacyjna
( ) instruktażowe ( ) klasyczne opowiadanie ( ) współczesne opowiadanie

( ) przygoda ( ) suspens ( ) romans ( ) inne Jakie? ____________

Postacie
Główne postacie): ___________________________________________
Postaci drugorzędne: _____________________________________________

Czas: ( ) prąd ( ) z innego czasu

Skąd to wiesz? Uzasadnij swoją odpowiedź na podstawie tekstu.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________


Historia Środowisko

( ) dom ( ) gospodarstwo ( ) zamek ( ) szkoła ( ) miasto ( ) inne
Który? __________________________________________________________

Napisz w kilku słowach, jak wygląda to miejsce: ________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Krótkie podsumowanie pracy:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Ogólne uznanie czytelnika
Co najbardziej Ci się podobało w tej książce? Dlatego? _______________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Co ci się najmniej podobało? Dlatego? _____________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Jakich słów w tekście jeszcze nie znałeś? _____________________________
_______________________________________________________________

Czy nauczyłeś się czegoś z tej książki? Co? ____________________
_______________________________________________________________

Czy poleciłbyś komuś tę książkę do przeczytania? Dlatego? ____________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
#

KARTA DO CZYTANIA 2

1) Tytuł książki: __________________________________________________
2) Imię i nazwisko autora: _________________________________________________
3) Imię i nazwisko ilustratora: _______________________________________________
4) Wydawca: ______________________________________________________

Postacie:
5) Czym one są? _______________________________________________________________
6) Co robią w historii? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
7) Kto pojawia się najczęściej w historii? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
8) Jaki jest główny bohater? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Lokalny:
9) Gdzie rozgrywa się większość historii? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
10) Jak to miejsce? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Wątek:
11) Jaka jest główna idea historii? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
12) Którą część historii pamiętasz? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
13) Która część historii podobała Ci się najbardziej? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Komentarze:
14) Czy tytuł opowiadania był dla Ciebie odpowiedni? Dlatego? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
15) Czy wymyśliłbyś inny tytuł? Który? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
16) Skopiuj fragment, który najbardziej Ci się podobał: ________________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
17) Wskaż 5 słów, których nauczyłeś się z tego czytania: __________________, ______________, _______________, __________________, _____________________
18) Czy podobała Ci się ta historia? Dlatego ?_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Podobało ci się? Udostępnij ten post w swojej sieci społecznościowej

Może ci się spodobać również

  • ZAJĘCIA Z RZECZOWNIKAMI 3. 4. 5. 6. LATAZAJĘCIA Z RZECZOWNIKAMI 3. 4. 5. 6. LATA
  • GOTOWY PLAN KLASY KSIĄŻKI „MARIA-VAI-COM-AS-OTHERS”GOTOWY PLAN KLASY KSIĄŻKI „MARIA-VAI-COM-AS-OTHERS”
  • GOTOWA DO WYDRUKU FORMA LITERACKIGOTOWA DO WYDRUKU FORMA LITERACKI
  • PROJEKT: Zajęcia dla Podróżnej TeczkiPROJEKT: Zajęcia dla Podróżnej Teczki
  • Proponowane czynności do pracy w BiblioteceProponowane czynności do pracy w Bibliotece
  • JAK PIELĘGNOWAĆ NAWYK CZYTANIA U DZIECI?JAK PIELĘGNOWAĆ NAWYK CZYTANIA U DZIECI?
  1. carla de paula motocykl w 24 listopada 2017 o godz 14:42

    bardzo dobrze! bardzo pomoże w mojej pracy z dziećmi.

    Odpowiedź
  2. Kocham to! w 26 grudnia 2017 o godz 13:41

    Bardzo mi się podobało, chciałbym otrzymać ten materiał

    Odpowiedź
  3. Marlena Ieta Rickli Gama w 17 sierpnia 2018 o godz 15:56

    Bardzo dobrze.

    Odpowiedź
  4. Maria Angela Maccarini od Aniołów w 25 kwietnia 2019 o godz 13:37

    Ten materiał wydał mi się bardzo interesujący i chciałbym otrzymywać więcej informacji na mój e-mail.
    Zajęcia na 5 rok.
    Dziękuję!

    Odpowiedź
  5. Rivania Maria w 23 lipca 2019 o godz 20:04

    Materiał bardzo mi się podobał, chciałbym otrzymywać więcej materiałów na e-mail.

    Odpowiedź

Ta strona korzysta z Akismet w celu zmniejszenia ilości spamu. Dowiedz się, jak przetwarzane są dane Twoich komentarzy.

Czytanie, portugalski, matematyka i inne zajęcia
Czytanie, portugalski, matematyka i inne zajęcia
on Aug 05, 2023
Czytanie, portugalski, matematyka i inne zajęcia
Czytanie, portugalski, matematyka i inne zajęcia
on Aug 05, 2023
Czytanie, portugalski, matematyka i inne zajęcia
Czytanie, portugalski, matematyka i inne zajęcia
on Aug 05, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025