Działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów szóstej klasy szkoły podstawowej, o osiołku oszukującym. Wiele lat temu w tym samym zagrodzie mieszkał osioł, wół i baranek. Ale jakie sztuczki zrobił osioł, co? Dowiedzmy Się? W tym celu przeczytaj uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Wiele lat temu w tym samym zagrodzie mieszkał osioł, wół i baranek. Choć nad ranem cała trójka musiała dużo pracować, po południu mogli swobodnie odpoczywać w zagrodzie, ponieważ właściciel traktował ich bardzo dobrze.
Co robić w czasie wolnym? Postanowili spędzać popołudnia grając w karty lub kości. Kto wygrał, mógł spać w najlepszej stajni. Jak możesz sobie wyobrazić, cała trójka grała z ogromnym entuzjazmem.
Osioł był wielkim oszustem. Wygrywał każdą grę i dlatego zawsze spał w najlepszej stajni. Wół i baranek zaczęli mu nie ufać. Aby mieć pewność co do swoich podejrzeń, na każdym liście zrobili mały krzyżyk.
Kiedy osioł znów wygrał, w następnej grze jego przyjaciele zapytali go:
"Pokaż nam swoje karty, przyjacielu!" powiedział baranek.
— Tak, twoje listy! - wspierał wołu.
– Sugerujesz, że oszukuję? - spytał trochę niezręcznie osioł.
Nie było sensu temu zaprzeczać. Musiał pokazać karty, które położył na stole. Żaden z nich nie był oznaczony krzyżem. To znaczy, nie pasowały do talii, a osioł wyjął je z rękawa. W ten sposób obaj mogli udowodnić swoje podejrzenia. Naprawdę dawno osioł ich oszukiwał.
Od tego popołudnia nie grali z nim ponownie, ponieważ całkowicie stracili pewność siebie. I na zmianę korzystali z najlepszej zagrody.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Przeczytaj ponownie ten fragment historii:
„[…] po południu mogli swobodnie odpoczywać w zagrodzie”.
Stało się tak, ponieważ:
( ) właściciel dobrze opiekował się trzema zwierzętami.
( ) trzy zwierzęta pracowały zbyt ciężko rano.
( ) trzy zwierzęta przez długi czas żyły w tej samej zagrodzie.
Pytanie 2 - Według opowieści, trzy zwierzęta "bawiły się z największą determinacją", aby zakwestionować najlepszą stajnię. W tym kontekście termin „twardy” oznacza:
( ) "Uwaga".
( ) "wysiłek".
( ) „niecierpliwość”.
Pytanie 3 - We fragmencie „Wygrywałem każdą grę i dlatego zawsze spałem w najlepszej stajni” narrator wspomina:
( ) do wołu.
( ) do osła.
( ) do baranka.
Pytanie 4 - W "Aby mieć pewność co do twoich podejrzeń, zrobił mały krzyżyk we wszystkich literach.”, wyróżniony fragment wyraża:
( ) stan: schorzenie.
( ) cel.
( ) konsekwencja.
Pytanie 5 - Zaznacz w następującym przemówieniu słowo, którym jagnię zwraca się do osła:
„-Pokaż nam swoje karty, przyjacielu! — powiedział do niego baranek.
Pytanie 6 – W części „Musiał pokazać karty, które położył na stole.”, tekst mówi:
( ) życzenie osła.
( ) obowiązek osła.
( ) obietnica osła.
Pytanie 7 – W segmencie „od dzisiejszego popołudnia, już się z nim nie bawili […]”, podkreślone wyrażenie wskazuje na okoliczność:
( ) miejsce.
( ).
( ) czas.
Pytanie 8 – Można wywnioskować, że historia osiołka oszukującego to:
( ) Opowieść.
( ) bajka.
( ) raport.
Za Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę