Działalność interpretacja tekstu, skierowany do piątoklasistów, o sprzedawcy guzików. Borsuk był artystą wykonującym przedmioty ozdobne. W swojej pracy używał tylko przycisków i przewodów wire. Poznajmy jego historię? Przeczytaj więc tekst bardzo uważnie! Następnie odpowiedz na proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Worda, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie dotyczące odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Borsuk był artystą wykonującym przedmioty ozdobne. W swojej pracy używał tylko guzików i drutów. Żył pokornie, ale radośnie.
- Mam pracę, którą lubię i chociaż nie jestem bogaty, zarabiam na tyle, by godnie żyć. O co więcej mogę prosić? powiedział, uśmiechając się.
Zwyczajem było tworzenie kręgu gapiów wokół jego małego sklepu z bibelotami. Byli nawet tacy, którzy spędzali całe godziny na kontemplacji cnotliwej pracy borsuka.
Jego Wysokość Lew, Król Dżungli, wyraził chęć podarowania żonie cennego i przede wszystkim oryginalnego przedmiotu. Ofiarowałby wielkie bogactwa i zaszczyty każdemu, kto podarowałby mu coś godnego takich kwalifikacji.
Borsuk wykonał wtedy wspaniały naszyjnik z koralików. Kiedy podarował go królowi, był pod wielkim wrażeniem blasku, który emanował z klejnotu, i kupił go bardzo zadowolony.
Król dżungli zaoferował borsukowi wiele złotych monet. Ale ten ostatni powiedział mu z całą skromnością:
- Nie potrzebuję tylu bogactw, Wasza Wysokość. Potrzebuję o wiele mniej do przetrwania. Moja praca jest moją największą nagrodą.
Możesz zapytać: jak prosty naszyjnik z koralików może świecić tak jasno? To miłość, jaką borsuk włożył w pracę, którą wykonywał, świeciła na naszyjniku. Stąd jego nieskończona wartość i entuzjazm, jaki okazała królowa, gdy go zobaczyła.
Dostępne w:
.
Pytanie 1 - Zidentyfikuj fragment, który przedstawia bohatera opowieści:
( ) „Borsuk był artystą, który robił przedmioty dekoracyjne”.
( ) „Zwykło się tworzyć krąg ciekawskich ludzi wokół jego małego sklepu z bibelotami”.
( ) „Borsuk zrobił wtedy wspaniały naszyjnik z koralików”.
Pytanie 2 - We fragmencie „W swojej pracy używałeś tylko przycisków i przewodów”, narrator ujawnia:
( ) zwyczaj borsuka w pracy.
( ) wątpliwości co do borsuka w jego pracy.
( ) problem z borsukiem w pracy.
Pytanie 3 - W części „Żyłem pokornie, ale z radością.”, podkreślony termin ma znaczenie:
( ) "dlatego".
( ) "mimo że".
( ) "w związku z tym".
Pytanie 4 - W „—Mam pracę, którą lubię i chociaż nie jestem bogaty, zarabiam wystarczająco, by godnie żyć. O co więcej mogę prosić?”, kreska wskazuje:
( ) początek przemówienia borsuka.
( ) pauza w przemówieniu borsuka.
( ) ciągłość przemówienia borsuka.
Pytanie 5 - Według opowieści lew „oferowałby wielkie bogactwa i zaszczyty każdemu, kto podarowałby mu coś godnego takich kwalifikacji”. Jakie kwalifikacje?
Pytanie 6 – We fragmencie „Kiedy podarował go królowi, był pod wielkim wrażeniem blasku bijącego z klejnotu i kupił go bardzo zadowolony.”, słowo „a”:
( ) odbiera „klejnot”.
( ) ogłasza „klejnot”.
( ) charakteryzuje „klejnot”.
Pytanie 7 – W zdaniu „Ale ten ci powiedział, z całą skromnością […]”, podkreślone wyrażenie posłużyło do wskazania:
( ) miejsce.
( ).
( ) czas.
Pytanie 8 – Narrator zwraca się do czytelnika bezpośrednio w segmencie:
( ) „Byli nawet tacy, którzy spędzali całe godziny na kontemplacji cnotliwej pracy borsuka”.
( ) „Król dżungli ofiarował borsukowi wiele złotych monet”.
( ) „Możesz zapytać: jak może lśnić prosty naszyjnik z koralików […]”
Pytanie 9 – Opowieść o sprzedawcy guzików ma na celu:
( ) dyskutować na dany temat.
( ) dokonać ujawnienia.
( ) przekazuje nauczanie.
Za Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę