Nie mogło być inaczej ze słownictwem. W rzeczywistości język jest jednym z pierwszych nabytków, których dzieci dokonują w trakcie swojego rozwoju. Następnie każde słowo, które usłyszy dziecko, może zostać odtworzone, w tym przekleństwa.
To sprawa niewykształconego dziecka! Nie dokładnie. W zależności od wieku dziecka nie ma pojęcia o znaczeniu wypowiadanego słowa.
Zobacz więcej
Wydajność nauczyciela jest kluczowym czynnikiem pełnego włączenia uczniów…
Zrozum, w jaki sposób zachowanie dzieci może wskazywać na cierpienie w…
Tak, może to być kwestia edukacji, jeśli dziecko często ma kontakt ze środowiskiem, w którym mówi się wulgaryzmy nieumiarkowanie lub jeśli dorośli nie kierują postępowaniem dziecka, nawet jeśli rozumie ono już znaczenie słowo.
Zobacz też:Lęk, niepewność i strach u małych dzieci
Ale ogólnie rzecz biorąc, fakt, że dziecko przeklina, ma niewiele wspólnego z otrzymanym wykształceniem. W końcu mogła słyszeć kogoś rozmawiającego na ulicy, koleżankę ze szkoły, a nawet w telewizji. A jeśli wszystko jest nowe, wszystko jest odkrywane w przygodach z dzieciństwa, to dźwięk słowa też może być.
Jeśli dziecko jest jeszcze w pierwszych latach życia, czyli w fazie nauki języka, pomyśl, że po prostu niewinnie wypróbowuje nowe słowo.
Jeśli słowo nie wywoła reperkusji, dziecko prawdopodobnie zapomni. Więc nawet jeśli masz ochotę zbesztać, a nawet śmiać się, po prostu udawaj, że nie słyszysz.
Ale jeśli maluch upiera się przy wypowiadaniu przekleństwa, porozmawiaj z nim bez egzaltacji i zaoferuj opcje zastąpienia tego słowa, tak jakby to była gra. Dzieci uwielbiają negocjować i dokonywać wyborów.
Jeśli mimo to nadal padają wulgaryzmy, a przede wszystkim słowa te są używane, gdy dziecko jest poirytowane, sfrustrowane, bardziej stanowcza interwencja ze strony rodziców lub opiekunów, właściwa postawa korygująca połączona z krótkim i obiektywnym wyjaśnieniem, dlaczego nie należy wypowiadać takiego słowa.
Po pierwsze, przykładem powinni być dorośli, którzy mieszkają z dzieckiem. Maksyma „rób tak, jak mówię, a nie tak, jak robię” nie odnosi się do najmłodszych. Większość zachowań uczy się przez naśladowanie, więc nie przeklinaj dzieci, jeśli nie chcesz, aby się rozmnażały.
Ponieważ nieuniknione jest, że maluchy wymyślą to nowe słowo, spróbuj spokojnie poradzić sobie z sytuacją. To wszystko jest częścią etapów rozwoju.
Kiedy Twoje dziecko wróci do domu z jednym z tych nowych słów, pamiętaj, aby się uśmiechnąć i zachować neutralność. (a), dzieci uwielbiają wzbudzać reakcje u dorosłych, a to może sprawić, że słowo to będzie dla nich jeszcze bardziej interesujące Oni.
Nieco inną uwagę należy zwrócić na przypadki, gdy dziecko okazuje brak szacunku i obraża rodziców lub nauczycieli.
Ponownie zwróć uwagę na wiek malucha, może on wyrażać uczucia złości i frustracji, ale nie jest jeszcze świadomy powagi swoich działań.
Właściwą opcją, aby to naprawić, zarówno w domu, jak iw szkole, jest zawsze dialog. Wyjaśnij, że jego zachowanie może ranić ludzi i że istnieją inne sposoby działania i radzenia sobie ze złością.
Rodzice: bądźcie ostrożni z formą kary, którą nakładacie, konieczne są korekty, ale niektóre postawy rodziców mogą pogorszyć sytuację, jak np. agresywne zachowanie.
Nauczyciele: jeśli dziecko jest bardzo małe, nie traktuj zniewagi osobiście, spróbuj porozmawiać i zrozumieć, co czuje i dlaczego zachowuje się niewłaściwie. W razie potrzeby poszukaj pomocy.
Aby poradzić sobie z maluchami, niezależnie od kontekstu i okazji, niezbędne jest, abyśmy my, dorośli, mieli dużo cierpliwości i zdrowego rozsądku, aby nimi kierować. Jesteśmy bezpośrednio i pośrednio odpowiedzialni za to, jakimi dorosłymi się staną.
