Ty kwasy nukleinowe są cząsteczkami zbudowanymi z sekwencji nukleotydy. Każdy nukleotyd jest utworzony przez cukier z grupy pentozowej, rodnik fosforanowy i a zasada azotowa którym może być adenina, tymina, guanina, cytozyna lub uracyl.
Razem tworzą cząsteczki DNA To jest RNA, odpowiedzialny za przekazywanie znaków przez potomków.
Zobacz więcej
Dziewiąta gospodarka na świecie, Brazylia ma mniejszość obywateli z…
Szkoła publiczna w Brasilii przetrzymuje ucznia z autyzmem w „prywatnym więzieniu”
Przygotowaliśmy listę ćwiczeń, dzięki którym możesz sprawdzić swoją wiedzę na temat kwasów nukleinowych. Sprawdź szablon i zapisz tę listę w formacie PDF na końcu posta!
1) (PUCC-SP) Poniższe pozycje odnoszą się do struktury, składu i funkcji kwasów nukleinowych.
Struktura: I) Podwójna helisa; II) Pojedynczy łańcuch.
Skład: 1) Obecność uracylu; 2) Obecność tyminy.
Funkcja: a) synteza białek; b) transkrypcja genów.
Poniżej przedstawiono charakterystykę kwasu rybonukleinowego:
a) II-2-b
b) I-1-a
c) I-2-b
d) II-1-a
e) II-1-b
2) Wybierz alternatywę zawierającą słowa, które uzupełniają poniższe zdanie:
Istnieje pięć głównych rodzajów zasad azotowych: adenina, ______________, cytozyna, __________ i uracyl. Pierwsze dwa mają podwójny pierścień atomów węgla i pochodzą od substancji zwanej ____________, dlatego nazywane są ______________ zasadami.
a) Guanina, tymina, puryna, puryny.
b) Tymina, guanina, pirymidyna, puryny.
c) Tymina, guanina, pirymidyna, puryny.
d) Tymina, guanina, puryny, pirymidyny.
e) Guanina, tymina, puryna, pirymidyna.
3) Zaznacz błędną alternatywę:
a) Nazwa kwas nukleinowy wskazuje, że cząsteczki DNA i RNA są kwaśne i zostały po raz pierwszy zidentyfikowane w jądrze komórkowym.
b) DNA znajduje się w jądrze, tworząc chromosomy i część jąderka, a także w niewielkich ilościach w mitochondriach i chloroplastach.
c) Kwas rybonukleinowy znajduje się w jąderku, rybosomach, cytozolu, mitochondriach i chloroplastach.
d) Zarówno DNA, jak i RNA powstają w wyniku połączenia ze sobą dużej liczby mniejszych cząsteczek, nukleotydów.
e) Zasady w cząsteczce DNA to adenina, guanina, cytozyna i uracyl.
4) Przykładami kwasów nukleinowych są:
a) Białka i lipidy.
b) DNA i RNA.
c) Monosacharydy i disacharydy.
d) adenina i guanina.
e) Tymina i uracyl.
5) Nukleotydy to monomery tworzące kwasy nukleinowe. Przeanalizuj poniższe alternatywy i zaznacz tę, która wymienia podstawowe składniki nukleotydu.
a) Ryboza, grupa fosforanowa i tymina.
b) Pentoza, zasada azotowa i grupa fosforanowa.
c) Pentoza, grupa fosforanowa i zasada pirymidynowa.
d) Ryboza, grupa fosforanowa i zasada purynowa.
e) Białko, węglowodan i lipid.
6) Zasady azotowe można podzielić na zasady purynowe i pirymidynowe. Zaznacz alternatywę, która zawiera nazwy zasad pirymidynowych.
a) adenina, cytozyna i tymina.
b) Adenina, tymina i uracyl.
c) Guanina, tymina i uracyl.
d) Cytozyna, tymina i uracyl.
e) Cytozyna, tymina i guanina.
7) Kwasy nukleinowe zbudowane są z monomerów zwanych:
a) nukleopidy.
b) nukleoidy.
c) nukleotydy.
d) jąderko.
i) Nukleoplazmy.
8) (UECE) Kwasy nukleinowe to makrocząsteczki, które tworzą materiał genetyczny wszystkich istot żywych. O kwasach nukleinowych zaznacz właściwy.
a) DNA jest replikowane w procesie zwanym transkrypcją genów.
b) Informacyjny RNA (mRNA) jest syntetyzowany z transferowego RNA (tRNA).
c) Łańcuch polipeptydowy jest wynikiem połączenia aminokwasów zgodnie z sekwencją kodonów informacyjnego RNA.
d) Wirusy są organizmami jednokomórkowymi, a ich kwasy nukleinowe są bardzo ważne w badaniach mikrobiologicznych.
9) (UFU) Kwas dezoksyrybonukleinowy (DNA) to biologiczna cząsteczka, która przenosi informację genetyczną danego organizmu. Weź pod uwagę, że człowiek ma w sumie 6000 nukleotydów, z czego 30% to adenina. Zaznacz alternatywę odpowiadającą odpowiednio ilości zasad tyminy, cytozyny i guaniny.
a) 1800; 1200; 1200.
b) 1200; 1800; 1200.
c) 1200; 1200; 1800.
d) 1400; 1400; 1400.
10) (UNESP) W laboratorium naukowiec podgrzał segment dwuniciowego DNA tak, aby uzyskać dwie komplementarne pojedyncze nici. Podczas sekwencjonowania jednej z tych nici znalazł stosunek (A + G)/(T + C) = 0,5, czyli liczbę adenin dodana do liczby guanin, podzielona przez liczbę tymin dodanych do liczby cytozyn dała przy 0,5.
Na podstawie tych informacji można stwierdzić, że ogrzewanie było konieczne do przerwania _______ i że stosunek (A + G)/(T + C) w nici komplementarnej wynosił _____.
Luki są uzupełniane prawidłowo i odpowiednio przez:
a) wiązania wodorowe i 0,5.
b) wiązania wodorowe i 1,0.
c) wiązania wodorowe i 2.0.
d) wiązania fosfodiestrowe i 1,0.
e) wiązania fosfodiestrowe i 2,0.
1 — dł
2 —
3 — i
4 — b
5 — ur
6 — ur
7 — ok
8 — ok
9 — t
10 — ok
Kliknij tutaj, aby zapisać tę listę ćwiczeń w formacie PDF!
Zobacz też:
