Po raz pierwszy od 2011 roku wzrosła liczba uczestników, którzy uzyskali maksymalną liczbę punktów w składzie Państwowego Egzaminu Licealnego (Enem). W 2018 roku łącznie 55 uczniów zdobyło tysiąc punktów. Z drugiej strony liczba redakcji z oceną zerową spadła do mniej niż połowy 2017 r.
W 2011 roku na około 4 mln uczestników Enem 3,7 tys. uzyskało ocenę maksymalną. Od tego czasu, pomimo wzrostu liczby kandydatów, liczba esejów z tysiącem notatek tylko spadła. W 2017 r. tylko 53 spośród ponad 4,7 mln uczestników uzyskało maksymalny wynik.
Zobacz więcej
Dodatkowy przychód! Dowiedz się, jak zarobić do 768 BRL od Enem w weekendy
Aplikacje są otwarte dla każdego, kto chce pracować nad aplikacją…
W 2018 r., według danych opublikowanych dzisiaj (18) przez Narodowy Instytut Studiów i Badań Edukacyjnych Anísio Teixeira (Inep), z łącznej liczby 4,1 miliona poprawionych esejów, 55 uzyskało maksymalną wydajność we wszystkich aspektach oceniane. Tematem ubiegłorocznej edycji była Manipulacja Zachowaniami Użytkowników poprzez Kontrolowanie Danych w Internecie.
Liczba studentów, którzy ukończyli esej, spadła z 309 157 w 2017 r., co stanowiło 6,54% ogólnej liczby kandydatów, do 112 559 w 2018 r., czyli 2,73% ogólnej liczby uczestników.
W 2017 roku, kiedy tematem eseju były Wyzwania dla edukacji osób niesłyszących w Brazylii, głównym powodem zerowania eseju było unikanie tematu. W zeszłym roku więcej uczniów nie wypełniło testu.
Pomimo pozytywnych wyników w ocenach maksymalnych i minimalnych, średnia wydajność w newsroomie spadła w 2018 roku w porównaniu do 2017 roku. Średni wynik uczniów z tego testu w 2017 roku wyniósł 558 punktów. W 2018 roku było to 522,8 pkt.
Wyniki Enem zostały opublikowane w ten piątek. Studenci mogą wejść na Stronę Uczestnika i dowiedzieć się, ile uzyskali z języka, nauk humanistycznych, przyrodniczych, matematyki i sprawdzianów pisemnych.
Średnio w porównaniu z wynikami z 2017 r. uczniowie osiągali lepsze wyniki w 2018 r. w testach językowych, matematycznych i humanistycznych. Średnia biegłość językowa wzrosła z 510,2 pkt. do 526,9 pkt.; od 519,3 do 569,2 w naukach humanistycznych; i od 518,5 do 535,5 z matematyki. W naukach przyrodniczych średni wynik spadł z 510,6 do 493,8.
18 marca Inep opublikuje newsroom mirror, czyli szczegóły korekty tego testu. Odbywa się to po procesach selekcji do programów federalnych. Sprostowanie ma jedynie funkcję pedagogiczną i nie przysługuje od niego odwołanie. Z informacji uzyskanych od Agência Brasil.
