Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Scenariusz lekcji - Stany fizyczne wody

Wodę można znaleźć m.in planeta Ziemia W trzy stany fizyczne różne: ciało stałe, ciecz i gaz. Zmiany wtemperatura i dalej ciśnienie atmosferyczne skądkolwiek ona jest spowodować zmianę stanu fizycznego wody.

W tym planie lekcji uczniowie poznają stan stały, ciekły i gazowy wody oraz będą mogli w praktyce obserwować zachodzące zmiany stanu.

Zobacz więcej

Edukacja młodzieży i dorosłych (EJA) jest ponownie federalnym priorytetem

Przemoc jest przyczyną przerwania zajęć w 669 szkołach…

możesz to zapisać scenariusz lekcji o stanach fizycznych wody w PDF na końcu posta. Cieszyć się!

Scenariusz lekcji - Stany fizyczne wody

TEMAT: stany fizyczne wody

SUGEROWANY CZAS: 3 klasy

CELE:

  • Postrzegaj wodę jako ważny składnik naszego ciała i planety.
  • Uświadom sobie, że bez wody żywe istoty nie przetrwałyby.
  • Rozpoznaje wodę w różnych stanach skupienia.
  • Zrozum, że zmiany temperatury i ciśnienia atmosferycznego są odpowiedzialne za zmianę stanu skupienia wody.

WYMAGANE MATERIAŁY:

  • Woda
  • wazon
  • Foremka do lodu
  • patelnia z pokrywką
  • lód
  • Termometr (zalecany na podczerwień)
  • zamrażarka lub zamrażarka
  • Kuchenka

ROZWÓJ:

1-sza klasa

Rozpocznij lekcję od zapytania uczniów, gdzie na naszej planecie można znaleźć wodę. Dzieci często kojarzą wodę z płynem i prawdopodobnie wymienią: rzekę, jezioro, morze, ocean, basen, domowy filtr, kran, prysznic itp.

Wyjaśnij różnicę między rodzajami wody: na przykład świeżą i słoną, pitną i niezdatną do picia.

Zadawaj wyzwalające pytania, takie jak:

  • Ale co z lodowcami, z czego są zrobione?
  • Jaki jest skład chmur?
  • Skąd pochodzi lód, który wkładasz do swojego soku?
  • Gdzie się podziała woda z mokrych ubrań, gdy wiszą one na sznurku?
  • Co jeśli włożę butelkę wody do zamrażarki?
  • Z czego składa się nasz mocz i pot?

Posłuchaj odpowiedzi i spróbuj nazwać stany fizyczne podczas dyskusji.

Ważne jest, aby uczniowie wiedzieli, że 70% planety i naszych ciał składa się z wody, że potrzebujemy wody do wszystkich naszych funkcji metabolicznych, aby nasze ciała mogły funkcjonować.

Zapisz na tablicy trzy stany skupienia wody (stały, ciekły i gazowy) i wyjaśnij uczniom każdy z nich.

2 i 3 klasy

Wyjaśnij uczniom, czym jest ciśnienie atmosferyczne i porozmawiaj o zmianach temperatury.

Powinni zrozumieć, że ciśnienie atmosferyczne zmienia się tylko w różnych regionach, dlatego w szkole jest stałe. Jednak temperatura może się różnić, jeśli włożymy wodę do zamrażarki lub do garnka na kuchence.

Jeśli w szkole dostępna jest kuchnia, przeprowadź z uczniami kilka eksperymentów. Jeśli nie, poeksperymentuj w domu i sfilmuj, aby je pokazać.

Wlej wodę do słoika i zmierz jej temperaturę za pomocą termometru.

Wlej połowę tej wody do foremki na lód (nie nalewaj jej za dużo, bo szybciej zamarznie), a drugą połowę do garnka z pokrywką.

Zabierz tacę z lodem do zamrażarki, a garnek do ognia, pamiętaj, że dzieci nie powinny dotykać kuchenki, tę czynność musi wykonać osoba dorosła, a dzieci obserwują ją tylko z daleka bezpieczna.

Mierz temperaturę wody w zamrażarce co 20 minut.

Poczekaj, aż woda w garnku się zagotuje, zauważ, że teraz z garnka wydobywa się mgła, zapytaj uczniów, co to oznacza.

Przykryj garnek, pokazując uczniom, że pokrywka jest sucha, odczekaj kilka minut, zdejmij pokrywkę i zapytaj, dlaczego pokrywka jest teraz mokra.

Umieść lód, naturalną wodę i świeżo przegotowaną wodę (która nadal zawiera parę) na stole. Pokaż uczniom, że po prostu zmieniając temperaturę, masz teraz wodę w 3 stanach fizycznych: ciekłym, stałym i gazowym.

OCENA:

Daj dzieciom różne sytuacje do rozwiązania na piśmie i oddaj:

  1. Rodzina zrobi sok i potrzebuje wody. Ktoś wychodzi kupić, ale przynosi tylko lód. Co zrobić, żeby zdobyć wodę na sok?
  2. Chłopiec postanawia zaparzyć herbatę miętową, wlewa wodę i liście do rondla i stawia na ogniu. Gdy się gotuje, postanawia przejść się po podwórku i spotyka sąsiada. Rozmowa się wydłuża, a kiedy wraca do kuchni, cała woda na herbatę wysycha. Gdzie podziała się woda?
  3. Dwóch braci zwykle bawi się i je razem, jeden z nich pije dużo wody, a drugi woli pić napoje gazowane, gdy czuje pragnienie. Co może spotkać każdego z nich?

Kliknij tutaj, aby zapisać ten plan lekcji w formacie PDF!

Zobacz też:

  • Scenariusz lekcji - Ćwiczenia praktyczne - Struktury rozrodcze kwiatu - VII klasa szkoły podstawowej
  • Scenariusz zajęć – Zajęcia praktyczne – Znaczenie kwiatów dla środowiska – VII klasa Szkoły Podstawowej
  • Scenariusz lekcji – Jak pokryte jest ciało zwierząt?- III klasa szkoły podstawowej
Zadania matematyczne: Suma
Zadania matematyczne: Suma
on Jul 22, 2021
Interpretacja tekstu: Riki i Gabi idą do supermarketu
Interpretacja tekstu: Riki i Gabi idą do supermarketu
on Jul 22, 2021
Interpretacja tekstu: Kaczątko
Interpretacja tekstu: Kaczątko
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025