Jeśli jest jedna rzecz, którą dzieci kochają, to zabawa, prawda? To czas, kiedy dzieci puszczają wodze fantazji i wydają całą tę nagromadzoną energię, którą tylko one potrafią posiadać! Dlatego lekcja wychowania fizycznego jest zwykle ulubionym i najbardziej wyczekiwanym momentem uczniów.
A wiesz co jest najfajniejsze? Dzięki wychowaniu fizycznemu pedagog promuje interakcję, współpracę, zasady, a także stymuluje dobre samopoczucie. Z tego powodu nie należy go postrzegać wyłącznie jako okresu, w którym wystarczy wypuścić ekipę na patio, aby mogli biegać w tę iz powrotem!
Zobacz więcej
Edukacja młodzieży i dorosłych (EJA) jest ponownie federalnym priorytetem
Wydajność nauczyciela jest kluczowym czynnikiem pełnego włączenia uczniów…
Nawet jeśli nie jest specjalistą, nauczyciel może wstawić bardzo ciekawe i zabawne zajęcia, pracując nad koncepcjami, które uczeń będzie wykorzystywał poza szkołą i przez resztę życia. Escola Educação przedstawiła następnie listę kilku sugestii, które można opracować z uczniami w różnym wieku.
Nawet jeśli w dzisiejszych czasach rodzice nie są pewni, czy pozwolić swoim dzieciom bawić się na ulicy, te bardziej tradycyjne gry nadal są ulubionymi. A uzasadnienie jest proste. Są niewinne, proste w wykonaniu i nic nie kosztują! Dlaczego więc nie zaadaptować ich na szkolne korty?
żart Bobinho
Bardzo proste, potrzebujesz tylko piłki i miejsca. W nim dzieci rzucają sobie piłkę, podczas gdy jeden z kolegów z klasy osobno próbuje ją złapać. Jeśli mu się to uda, kolegą z drużyny, który jako ostatni dotknął piłki, zostanie nowym głupcem.
To działa tak: https://goo.gl/qC2Up8
Biegnij Cotia
Propozycja podobna do hit and run. W nim dzieci siedzą w kręgu, a jedno z nich jest na zewnątrz z chusteczką w dłoni i krąży w rytm piosenki:
biegnij cotia
w domu cioci
uruchomić winorośli
w domu babci
chusteczka w ręku
Upadł na podłogę
Piękna dziewczyna mojego serca
Dziecko: Mogę się pobawić?
Koło: Tak!
Dziecko: Nikt nie będzie patrzył?
Koło: Nie!
W tym czasie siedzące dzieci pochylają głowy i zakrywają oczy dłońmi. Tymczasem dziecko na zewnątrz upuszcza chusteczkę za jednym z kolegów z klasy. Kiedy to zauważa, rozpoczyna się pościg. Pierwsze dziecko musi zająć miejsce partnera, który dostał chusteczkę. Kto przegra, gra zaczyna się od nowa.
Zobacz jak to działa: https://goo.gl/1emq2y
Lustro
W parach dzieci ustawiają się naprzeciw siebie, tak aby jedno było lustrem drugiego. Następnie muszą bez śmiechu naśladować swoje ruchy. Kto przegra, płaci karę. Wtedy kreatywność nauczyciela w odniesieniu do „daru” jest tego warta.
Oto jak to zrobić: https://goo.gl/hQof23
zajęcia aerobowe
Co macie na myśli, ludzie, zajęcia aerobowe dla dzieci? Tak, o ile wykonujesz lekkie ćwiczenia, zdecydowanie zaleca się pracę z aerobikiem we wczesnej edukacji. Ten rodzaj aktywności stymuluje koordynację, oprócz promowania dobrego samopoczucia fizycznego. Ale żadnych bardzo ciężkich ćwiczeń, w końcu mamy do czynienia z małymi dziećmi!
Zobacz, z czym możesz pracować.
Rytmiczne zajęcia rozgrzewkowe
Ten rodzaj aktywności zależy trochę od kreatywności nauczyciela. Przy dźwiękach niektórych utworów muzycznych, szczególnie tych, które mają powtarzające się zwrotki, uczniowie mogą wykonywać ruchy rozciągające i rozgrzewające. Niezbędny przed pójściem z dziećmi na zajęcia wymagające większej dyspozycji.
pęknięty pęcherz
Ta gra będzie również pracować nad częścią fizyczną i duchem zespołu. Każde dziecko przywiązuje balon do kostki za pomocą kawałka sznurka. Ten pęcherz musi dotrzeć do końca gry w stanie nienaruszonym. Nauczyciel daje sygnał i od tego momentu uczniowie wyruszają na poszukiwanie przebicia pęcherza innej osoby.
Na koniec wychowawca ujawnia, że aby wszyscy dotarli na koniec z nienaruszonymi balonami, wystarczyła kombinacja, aby nikt nie rozerwał drugiego pęcherza. W ten sposób wszyscy by wygrali. Co za moralna lekcja, co?
Zerknij, jak to jest: https://goo.gl/cah2dM
trening z szyszkami
To można zrobić w tempie mundialu! Czy wiesz, kiedy gracze są w skupieniu i biegają między pachołkami? Tak jest! Co powiesz na pobudzenie aktywności krążeniowo-oddechowej uczniów za pomocą tego rodzaju gry?
W przypadku braku stożków można improwizować i używać wiader lub czegoś, co pozostaje nieruchome i pozwala uniknąć wypadków. Fajnie jest też tworzyć przeszkody, przez które uczniowie będą mogli przeskakiwać, na przykład stosy kamieni lub coś w tym stylu.
Zobacz, jak to działa: https://goo.gl/yQm2Fr
piłka w wieży
Działa to jak gra w koszykówkę, ale nie jest to takie proste. A wiesz dlaczego? Ponieważ kosz nie jest naprawiony! Nauczyciel dzieli uczniów na dwie drużyny, z których każda ma kolegę, który będzie trzymał kosz (lub wiadro).
Ale ten kosz nie może stać nieruchomo w tym samym miejscu! Zwycięży drużyna, która zdobędzie najwięcej punktów. Aby ułatwić punktację, uczeń trzymający kosz może znajdować się na wyższym poziomie, o ile jest to bezpieczne, aby zapobiec upadkom.
Czy widziałeś, jak łatwo jest pracować z wychowaniem fizycznym z dziećmi w każdym wieku? Przy odrobinie kreatywności możesz sprawić, że ta chwila będzie jeszcze przyjemniejsza!