Złożoność powstawania i struktury naszej planety wymaga znacznej ilości badań i studiów. Obecnie społeczność naukowa jest zgodna co do tego, że Ziemia ma trzy główne podziały, odpowiedzialne za różne wydarzenia zachodzące w naszym świecie.
W ostatnich badaniach naukowcy zwrócili uwagę na dwa z tych podziałów: płaszcz i jądro Ziemi. Badanie wzbudziło ciekawość i odnowiło nadzieję w dziedzinie nauki, ujawniając możliwe wiadomości na temat interakcji między tymi warstwami i ich wpływu na planetę.
Zobacz więcej
MCTI ogłasza otwarcie 814 wakatów na kolejny konkurs portfolio
Koniec wszystkiego: naukowcy potwierdzają datę wybuchu słońca i…
Początkowo konieczne jest zrozumienie rozmieszczenia warstw ziemskich, z których niektóre są bardziej wewnętrzne niż inne. Jądro to najgłębszy region planety, następnie płaszcz i wreszcie skorupa, która tworzy najbardziej zewnętrzną część Ziemi.
Istnieje swego rodzaju granica między płaszczem a jądrem, gdzie płaszcz otacza rdzeń. Działania mające miejsce w tym obszarze są coraz częściej obserwowane przez naukowców.
Niedawno naukowcy zbadali szczególny ruch magmy w tym miejscu, uzyskując fascynujące wyniki. Między płaszczem a jądrem odkryto skaliste struktury, które najwyraźniej istniały od milionów lat.
Te duże formacje przypominają imponujące góry i prawdopodobnie są starożytnymi składnikami rozległych oceanów planety. Według raportu z odkrycia, grubość tych skalistych struktur sięga dziesiątek kilometrów.
Aby dokonać tego odkrycia, naukowcy zainstalowali na Antarktydzie 15 sieci urządzeń sejsmograficznych, odpowiedzialnych za zbieranie informacji o powtarzających się aktywnościach sejsmicznych w naszym świecie. Dzięki tym urządzeniom wygenerowano obrazy wewnętrznego obszaru planety, takie jak promieniowanie rentgenowskie, co pozwoliło zidentyfikować formację.
Główna korzyść płynąca z tego odkrycia polega na uzyskaniu większej ilości informacji o jądrze Ziemi. Teraz naukowcy mają więcej danych, aby zrozumieć proces wymiany ciepła i inne interakcje między jądrem Ziemi a płaszczem.
Źródło: Nauka
