Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Uczniowie szkoły w Pará odkrywają prawdopodobną asteroidę, która zostanie przeanalizowana przez NASA

Uczniowie państwowej szkoły w Belém w Pará odkryli coś, co może być nową asteroidą. W ramach projektu „Polowanie na asteroidy” uczniowie uczestniczyli w analizie ciał niebieskich i zidentyfikowali potencjalne ciało skaliste, które zostanie przeanalizowane przez NASA.

Odkrycie było szeroko świętowane przez cały zespół Państwowej Szkoły im. Honorato Filgueiras, znajdującej się w Betlejem, w dystrykcie Mosqueiro. Wynik wstępnej analizy został już przekazany do Ministerstwa Nauki, Technologii i Innowacji (MCTI).

Zobacz więcej

Badania pokazują, że mózgi nastolatków są „okablowane” do…

PicPay będzie teraz pobierać opłatę za brak aktywności; zobacz jak to będzie działać

Następnie, NASA wydać wynik urzędowej analizy znalezionego materiału. Jeśli ciało niebieskie rzeczywiście jest asteroidą, uczniowie zostaną zaproszeni do zaprezentowania odkrycia w Stanach Zjednoczonych.

Wzmocniono działanie i motywację zespołu uczniowskiego siła inicjatyw naukowych w szkołach. Sekretarz Stanu ds. Edukacji Rossieli Soares stwierdził, że ta propozycja edukacyjna jest dowodem na to, że Pará ma studentów i profesjonalistów, którzy potrzebują tylko możliwości.

Jak odkryto nową asteroidę w szkole Pará

„Hunting Asteroids” to program NASA we współpracy z Ministerstwem Nauki, Technologii i Innowacji (MCTI). Ten program dostarcza obrazy z teleskopów, aby zespoły mogły analizować ciała niebieskie.

W przypadku szkoły Pará otrzymane dane były zdjęcia zebrane przez teleskop z Uniwersytetu Hawajskiego. W sumie otrzymano 24 pakiety obrazów do analizy i identyfikacji.

Zespół szkoły Honorato Filgueiras składa się z sześciu uczniów I klasy liceum. Uczniowie przeprowadzili poszukiwania w różnych materiałach zebranych przez teleskop.

W ten sposób znaleźli prawdopodobną asteroidę, którą tymczasowo nazwano „LUI0005” na cześć studenta Luísa Felipe, który dokonał odkrycia.

Wyniki naukowego odkrycia są już analizowane przez NASA i MCTI. Cały proces weryfikacji i walidacji znalezionego materiału może trwać od dwóch do pięciu lat.

Dla profesora Hélio Júniora, który koordynował prace zespołu, odkrycie jest powodem do dumy i pokazuje potencjał uczniów szkoły publicznej w Pará. „Wszyscy studenci są bardzo podekscytowani pracą, którą wykonaliśmy w tym okresie, i to napełnia nas dumą”, powiedział profesor.

Brak klimatyzacji? Sprawdź 7 alternatyw, które pozwolą odświeżyć Twój dom
Brak klimatyzacji? Sprawdź 7 alternatyw, które pozwolą odświeżyć Twój dom
on Nov 13, 2023
7 porad miłosnych zaczerpniętych bezpośrednio z NAJLEPSZYCH poradników na świecie
7 porad miłosnych zaczerpniętych bezpośrednio z NAJLEPSZYCH poradników na świecie
on Oct 26, 2023
Odkryj zaskakujący powód zniknięcia klauna z McDonald's
Odkryj zaskakujący powód zniknięcia klauna z McDonald's
on Dec 04, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025