W Brazylii, tysiące ludzi może żyć nie wiedząc, że są obdarowani. To znaczy mająILORAZ INTELIGENCJIznacznie powyżej średniej.
Stowarzyszenia i psychologowie przeprowadzili testy mające na celu zidentyfikowanie osób o wysokich zdolnościach, ale ich braku odpowiednia polityka publiczna i specjalny rejestr krajowy utrudniają identyfikację i zajęcie się tym Grupa.
Zobacz więcej
Niektóre „głupie” nawyki mogą zniszczyć twój związek;…
Szybkowar „eksploduje” na żywo w reklamie telewizyjnej;…
Mensa Brasil, lokalny oddział Mensa Internacional, organizacji założonej w Wielkiej Brytanii w 1946 roku w celu zrzeszania utalentowanych ludzi, przeprowadza egzaminy na wybranych współpracowników z IQ powyżej 130. Średnio IQ w Brazylii wynosi nieco ponad 83 punkty.
Szacuje się jednak, że do tej pory zidentyfikowano tylko 2600 uzdolnionych osób według organizacji potencjalnie jest około 4 milionów Brazylijczyków o wysokich umiejętnościach wyżej wymieniony.
Poznaj więcej szczegółów tego zjawiska poniżej!
Brak skonsolidowanej definicji pojęcia uzdolnień skłonił niektórych specjalistów do preferowania wyrażenie „wysokie zdolności” do opisania osób o wyjątkowej inteligencji w różnych dziedzinach, takich jak sztuka, Komunikacja i sport.
(Zdjęcie: iStockphoto/Odtwarzanie)
Jednak nadal istnieją kontrowersje dotyczące najlepszego sposobu identyfikacji takich osób, jak tylko IQ miarą logicznego myślenia i może nie obejmować wszystkich dziedzin, w których dana osoba jest uważana za utalentowaną.
Szacunki dotyczące liczby utalentowanych osób w Brazylii są różne, ale niektóre dane wskazują na możliwą liczbę znacznie wyższą niż dotychczas.
W kraju jest około 26 815 uczniów uznanych za posiadających wysokie zdolności w szkołach. Jednak w porównaniu z innymi narodami liczba ta może być niedoszacowana.
Mensa szacuje, że 2% światowej populacji ma wysoki IQ, co odpowiada około 4 milionom utalentowanych ludzi w samej Brazylii.
Poszukiwania tych osób wciąż napotykają trudności w kraju, a brak identyfikacji może prowadzić do pomylenia z innymi schorzeniami, takimi jak deficyt uwagi i nadpobudliwość.
A Edukacja w Brazylii również nie jest w pełni przygotowany do rozpoznawania i zaspokajania potrzeb takich osób. Polityki publiczne mające na celu odpowiednią identyfikację i monitorowanie osób uzdolnionych są rzadkie, a istniejące są przestarzałe.
Przewidziane ustawą w 2015 r. utworzenie krajowego rejestru uczniów o wysokich zdolnościach lub uzdolnieniach nie ruszyło z miejsca. Ponadto istnieje zaniepokojenie presją i oczekiwaniami nałożonymi na uzdolnionych i członków rodziny.
Często osoby te cierpią z powodu niedostosowania w stosunku do rówieśników inteligencja powyżej średniej, co może prowadzić do konfliktów i problemów w relacjach.
Aby uniknąć tych problemów, niezbędne jest szersze i bardziej aktualne podejście do wyszukiwania, śledzenia i służenia utalentowanym ludziom w Brazylii.
Skuteczne działania mogą zapewnić, że takie talenty będą rozwijane i kierowane w pozytywny sposób, przyczyniając się do rozwoju kraju i dobrobytu tych ludzi
