NAUCZ SIĘ CZYTAĆ Z KOMIKSOWYMI HISTORIAMI

Komiksy są obecne w naszym społeczeństwie od wielu dziesięcioleci, od dawna młodzi ludzie, a nawet dorośli zwykle podążają za postaciami i historiami, które lubią najbardziej. Komiksy są uważane za doskonałe narzędzia do nauki czytania, ponieważ są bardzo atrakcyjne, a rysunkiem coraz częściej zachęcają i urzekają dzieci do zainteresowania się czytaniem. W dzisiejszym poście nauczymy Cię, w trzech krokach, jak możesz nauczyć swoje maluchy czytać komiksy. Mamy nadzieję, że Ci się spodoba i że przyniesie rezultaty:

Nauka czytania z komiksami

A kto nie zna kogoś, kto lubił czytać komiksy? Jego kolory, kształty i prosta lektura przyciągają uwagę dzieci, zwłaszcza seria komiksów autorstwa Maurício de Souzy A Turma da Mônica.

Profesor Glauce Rossi używa komiksów jako narzędzia czytania i pisania i pokazuje, że zajęcia z nimi są proste i asertywne. Zobacz poniżej niektóre prace, które wykonuje z tą funkcją. „Praca z komiksami w procesie czytania i pisania będzie polegać na wspólnym czytaniu i napełnianiu balonów” – wyjaśnia Glauce.

Niezbędne materiały:

• Komiks
• Opracowano kopie komiksów

Pierwszy krok
Nauczyciel przynosi do klasy kilka komiksów i pozwala uczniom na chwilę się z nimi skontaktować. zadaje pytania typu: czy znają komiksy, jakie są ich ulubione, jakie są historie komiksowe (struktura).

Drugi etap
We wspólnym czytaniu nauczyciel rozdaje komiks i każe uczniom go wspólnie czytać. Dzieci uczestniczą w czytaniu, każde na swój sposób, nawet jeśli nadal nie umieją czytać. Czytając balony, nauczyciel pyta, o czym mówią bohaterowie opowieści.

Po tym, jak wszyscy przemówią, nauczyciel czyta oryginalny komiks, a dzieci porównają go z tym, co powiedziały.

Trzeci krok
Następną czynnością jest napełnianie balonów. Nauczyciel rozdaje kolejny komiks ze spuszczonymi balonami, a dzieci w parach je uzupełniają. Nauczyciel dokonuje interwencji w pismach dzieci, takich jak: „czytaj to, co napisałeś, w tym słowie brakuje liter, zastanów się, jakie one są. „Po wykonaniu zadania nauczyciel czyta oryginalną historię.

Oszacowanie

Ocena jest ciągła, z uwzględnieniem zainteresowania i udziału studentów w czytaniu i pisaniu komiksów.

Źródło: „Praktyczny przewodnik dla nauczycieli” – Edukacja niemowląt, wydanie 138