W czasach ratowania obywatelstwa surową obserwacją jest to, że ceni się jednego z jego filarów, nauczycieli i innych pracowników oświaty, nadal jest dla nich odległą rzeczywistością tysiące. Świadczą o tym dane z Ogólnopolskiego Badania Gospodarstw Domowych z 2022 r. (PNAD/2022), według których 46 proc. Nauczyciele publicznych szkół podstawowych otrzymują wynagrodzenie poniżej minimum krajowego (4420,55 R $ za 40-godzinny dzień pracy co tydzień).
Dla specjalistów zadanie zapewnienia uczenia się uczniom w sytuacjach wrażliwości społecznej, oprócz zagwarantowanie wynagrodzenia (i perspektyw kariery) mistrzom jest równie istotne, co złożone i trudne realizacja.
Zobacz więcej
Dodatki Bolsa Familia: beneficjenci mogą otrzymać do 142 R$; wiedzieć...
Przegrałeś! Gol ogłasza krajowe bilety lotnicze za jedyne R $…
Inne porównanie pokazuje badanie Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD). że wynagrodzenie brazylijskich nauczycieli jest niższe niż ich kolegów z innych krajów członkowskich podmiot. Inną istotną informacją, również z PNAD 2022, jest to, że 92% rodziców uczniów szkół średnich szkół podstawowych mają wynagrodzenie niższe niż płaca minimalna szkół podstawowych (R$ 3.840,00).
Pomimo niekorzystnych liczb dla klasy nauczycielskiej, jej dolna granica płac nadal należy do najwyższych 8% w kraju, ale jest słabo rozłożona, ponieważ jest bardziej skoncentrowana w środkowo-południowej części Tupiniquim.
Aby odwrócić tę sytuację, jedna z analizowanych propozycji opierałaby się na merytokracji, w sensie nagradzania tych nauczycieli, którzy osiągnęli najlepsze wyniki, premią wynagrodzenie powyżej minimalnego progu płacowego, podczas gdy ci, którzy nie osiągnęli tak „sukcesu”, zostaliby rozważeni w postaci wzmocnienia ich szkolenia, a nawet przeniesieni do innych Funkcje.
Obecnie analizowany w Izbie Deputowanych projekt ustawy 3497/23 (zmieniający ustawę o podłodze) proponuje, aby aktualizacja minimalnego wynagrodzenia dla nauczycieli publicznych w szkolnictwie podstawowym staje się roczny, począwszy od stycznia, oprócz tego, że jest obliczany na podstawie tego samego procentowego wzrostu minimalnej rocznej wartości na ucznia we wczesnych latach szkoły podstawowej miejski.
„Dzięki nowym sposobom uzupełniania Unii wywołano kontrowersje, a wraz z uchyleniem poprzedniej ustawy Fundeb istnieją ci, którzy bronią tego, że nie ma już ochrony prawnej dla readaptacji” – komentuje autor projektu, deputowany federalny Tião Medeiros (PP-PR).
