Ministerstwo Edukacji (MEC) przygotowuje się do uruchomienia ambitnego planu, którego celem jest wzmocnienie edukacji włączającej w Brazylii.
Według źródeł powiązanych z inicjatywą rząd zamierza zainwestować 3 miliardy dolarów kanadyjskich w program mający na celu uniwersalizację zapisywać wszystkich uczniów na wspólne zajęcia, zapewniać dostępność zasobów i zapewniać studentom odpowiednie szkolenia nauczyciele.
Zobacz więcej
Wydatki na edukację w tym kraju zajmują trzecie miejsce w OECD
Ian Wilmut, „ojciec klonowania genetycznego”, który sklonował…
Zaangażowanie Brazylii w edukację włączającą zostało ustanowione 15 lat temu, kiedy kraj nadał status nowelizacji z konstytucją Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych zaproponowanej przez Organizację Narodów Zjednoczonych (ONZ).
Z tego kamienia milowego wyłoniła się Krajowa Polityka Edukacji Specjalnej z Perspektywy Edukacji Włączającej (PNEEPEI), która nie została dotychczas zastąpiona. Obecnie rząd dąży do osiągnięcia włączenia do edukacji podstawowej, realizując następujące cele:
Podsumowując, plan wzmocnienia składa się z:
(Zdjęcie: Getty Images/reprodukcja)
Plan został zaprezentowany członkom Krajowej Komisji ds. Edukacji Specjalnej z Perspektywy Edukacji Włączającej na posiedzeniu MEC, które odbyło się w czerwcu.
Chociaż łączna wartość inwestycji nie została jeszcze potwierdzona, Décio Guimarães, dyrektor ds. polityki Edukacja specjalna w perspektywie włączającej Secadi stwierdziła, że plan powinien zostać uruchomiony w następnym roku tygodnie.
W celu promowania rząd współpracuje z innymi ministerstwami edukacja włączająca, uznając jego znaczenie w życiu osób niepełnosprawnych.
Krajowa Sekretarz ds. Praw Osób Niepełnosprawnych Anna Paula Feminella podkreśla potrzebę wznowienia budżetu mających na celu edukację włączającą i przygotowanie szkół powszechnych, aby były pierwszą opcją dla rodzin z dziećmi niedobór.
Chociaż Brazylia zmierza w kierunku włączenia do edukacji, nadal istnieją wyzwania, które należy przezwyciężyć. Niezwykle istotne jest, aby kraj przyjął całościowe podejście, które obejmuje szkolenie nauczycieli, odpowiednie zasoby i adaptację szkoły, aby zapewnić wszystkim uczniom dostęp do wysokiej jakości edukacji, niezależnie od ich umiejętności i umiejętności wymagania.
Edukacja włączająca jest podstawowym zobowiązaniem Równość i różnorodność. Wydaje się, że Brazylia podejmuje znaczące środki, aby zapewnić wszystkim uczniowie mają możliwość uczenia się i pełnego rozwoju w środowisku edukacyjnym włącznie.
