Działalność portugalska, skupiona na uczniach dziewiątej klasy szkoły podstawowej, ok agent pasywny. Przeanalizujmy to w tekście wprowadzającym do filmu Złe dla psów? Aby to zrobić, odpowiedz na zaproponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie programu Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
„Bad for Dogs” to amerykańska komedia w reżyserii Josha Greenbauma opowiada historię Reggiego, niewinnego i uroczego psa porzuconego na ulicy przez Douga były właściciel. W jego nowym, smutnym życiu ścieżki zwierzęcia i gangu bezdomnych psów dowodzonych przez bostońskiego teriera krzyżują się, a grupę rozpoczyna nieprawdopodobna przyjaźń. W rzeczywistości idą jeszcze dalej: psy łączą siły, aby zabrać Reggiego z powrotem do domu i zmusić Douga do zapłacenia za to, co zrobił.
Dostępne w:. (Z cięciami).
Pytanie 1 - W tym fragmencie podkreśl czasownik w stronie biernej:
„Bad for Dogs” to amerykańska komedia w reżyserii Josha Greenbauma, która opowiada historię Reggiego […]”
Pytanie 2 - Dopełnienie czasownika w stronie biernej nazywa się stroną bierną. Zidentyfikuj środek użyty w powyższym fragmencie:
( ) „amerykański film komediowy”.
( ) „przez Josha Greenbauma”.
( ) „Historia Reggiego”.
Pytanie 3 - Oglądać:
„[…] niewinny i uroczy pies porzucony na ulicy przez Douga, jego byłego właściciela.”
Przepisz ten fragment tekstu tak, aby podmiot strony biernej stał się podmiotem zdania w stronie czynnej:
Pytanie 4 – Wybierz fragment zawierający agenta pasywnego:
( ) „[…] banda kundli prowadzona przez bostońskiego teriera […]”
( ) „[…] grupa rozpoczyna nieprawdopodobną przyjaźń.”
( ) „[…] psy zbierają się, aby zabrać Reggiego do domu […]”
Pytanie 5 – W powyższym fragmencie podmiot bierny jest wprowadzony przez przyimek:
Autor: Denyse Lage Fonseca
Absolwentka literatury, specjalistka w zakresie kształcenia na odległość.
