Działalność portugalska, skierowana do uczniów dziewiątej klasy szkoły podstawowej, eksploruje podkłady głosowe. Przeanalizujmy wyrażenia utworzone przez dwa lub więcej słów, ale z funkcją jednego? Aby to zrobić, odpowiedz na zaproponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie programu Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
To nie tylko oznaka piękna, dziób tukanów może pomóc w nadaniu im nazwy. Przykładami są tukany zielonodzioby i czarnodzioby, a także aracari białe, brązowe i żółtodzioby. […]
Kolejną ciekawą cechą, którą zapewniają dzioby, jest utrzymywanie temperatury ciała tukanów. Naukowcy odkryli, że w zdumiewającym tempie ptak może zmieniać swoją temperaturę nawet o 10 stopni Celsjusza, zarówno na gorąco, jak i na zimno.
Proces ten zachodzi w taki sposób, że gdy jego dziób jest unaczyniony, może wysłać krew do danego obszaru, aby obniżyć temperaturę podczas upałów lub odwrotnie, w przypadku przeziębienia.
Dostępne w:. (Z przycięciem i adaptacją).
Pytanie 1 - Oglądać:
„Przykładami są tukany zielonodzioby i czarnodzioby, a także aracari białodzioby, brązowodzioby i żółtodzioby”.
Wskaż frazę spójnikową użytą w tym segmencie:
Pytanie 2 - W „[…]utrzymanie temperatury ciała tukanów” znajduje się zwrot przymiotnikowy odpowiadający przymiotnikowi:
Pytanie 3 - W fragmencie „[…] ptak potrafi zmienić swoją temperaturę nawet o 10 stopni Celsjusza […]”, głównym czasownikiem frazy jest:
( ) bezokolicznik.
( ) gerund.
( ) imiesłów.
Pytanie 4 – Podkreśl następujące wyrażenie przyimkowe:
„[…] wyślij krew na miejsce, aby obniżyć temperaturę w upale lub zrobić odwrotnie […]”
Pytanie 5 – Podkreślone powyżej wyrażenie przyimkowe ustala związek:
( ) przyczyna.
( ) czas.
( ) bramka.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Absolwentka literatury, specjalistka w zakresie kształcenia na odległość.
