działalność interpretacja tekstu, adresowany do uczniów piątej klasy szkoły podstawowej, o ptaku towarzyskim. Co to za ptak, co? Czy dowiemy się tego czytając tekst? Następnie pamiętaj, aby odpowiedzieć na różne proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie na zrozumienie tekstu w edytowalnym szablonie programu Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Należąca do rodziny Hirundinidae jaskółka prążkowana ma cztery podgatunki, mierzy 14 centymetrów i waży od 20 do 28 gramów. Bywa w tych samych miejscach i siedliskach, co jaskółka żlebowa, w dużych stadach, czasami kojarzona z jaskółką białodziobą i płomykówką.
Żywi się owadami, zwłaszcza chrząszczami, a także latającymi mrówkami, osami i konikami polnymi. Z otwartą paszczą jest w stanie ścigać roje i łapać owady w powietrzu.
Ich średnia długość życia wynosi zwykle ponad pięć lat. Jako gatunek towarzyski często lata w ogromnych stadach liczących setki osobników i odpoczywa na liniach energetycznych.
Okres lęgowy trwa od kwietnia do sierpnia, składając od 4 do 5 jaj w lęgu, wysiadywanych przez 14 lub 16 dni. Aby budować gniazda, grupy organizują kolonie na klifach, kanionach, mostach, a nawet budynkach.
Giovanna Adelle.
Dostępne w:. (Z wycięciem).
Pytanie 1 - Przeczytaj jeszcze raz:
„[…] mierzy 14 centymetrów i waży od 20 do 28 gramów”.
Tekst odnosi się do:
( ) jaskółka płomykówka.
( ) jaskółka żlebowa.
( ) jaskółka z fletem.
Pytanie 2 - W fragmencie „Żywi się owadami, zwłaszcza chrząszcze, także latające mrówki, osy i koniki polne.”, podkreślone określenie ma takie samo znaczenie jak:
( ) "głównie".
( ) "sporadycznie".
( ) "konkretnie".
Pytanie 3 - W „Z otwartą paszczą jest w stanie ścigać roje i łapać owady w powietrzu”, słowo „i” oznacza:
( ) fakty, które się sumują.
( ) fakty, które się zmieniają.
( ) fakty, które kontrastują.
Pytanie 4 – We fragmencie „Twój oczekiwana długość życia zwykle przekracza pięć lat.”, wyróżnionego terminu używano do:
( ) wznawiać.
( ) do teraźniejszości.
( ) charakteryzują.
Pytanie 5 – Oglądać:
„Jako gatunek towarzyski ma zwyczaj latać w ogromnych stadach liczących setki osobników i odpoczywać na liniach energetycznych”.
W tym segmencie „Jak”:
( ) wskazuje przyczynę.
( ) wprowadza przykład.
( ) rozpoczyna porównanie.
Pytanie 6 – Fragment „Okres lęgowy trwa od kwietnia do sierpnia, z 4 do 5 jajami na lęg, wysiadywane przez 14 lub 16 dni”. To jest:
( ) narracja.
( ) opis.
( ) argument.
Pytanie 7 – Podkreśl poniższe słowo, które określa związek celu:
„Aby budować gniazda, grupy organizują kolonie na klifach, kanionach, mostach, a nawet budynkach”.
Pytanie 8 – Można stwierdzić, że czytany tekst ma na celu:
( ) opowiedz o towarzyskim ptaku.
( ) opowiedz historię o towarzyskim ptaku.
( ) porozmawiajcie na temat ptaka towarzyskiego.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Absolwentka literatury, specjalistka w zakresie kształcenia na odległość.
