Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas ósmych, ma na celu studiowanie koordynowanie spójników. Czy potrafisz je zidentyfikować? Czy znasz pomysły, które wyrażają? Nauczmy się? Pytania zostały przygotowane na podstawie tekstu Znaczenie sportu w okresie dojrzewania.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Wiemy, że aktywność fizyczna jest ważna na wszystkich etapach życia. Szczególnie w okresie dojrzewania aktywność fizyczna, oprócz przyczyniania się do nabywania zdrowych nawyków, poprawia jakość życia, ________ unika siedzącego trybu życia i otyłości, zapobiegając rozwojowi wielu chorób […] w życiu dorosły.
Korzyści płynące ze sportu w okresie dojrzewania są liczne, w tym zmniejszenie lęku i regulacja snu. Nadmierna troska o obraz ciała jest głównym bodźcem, który skłania młodzież do poszukiwania aktywności fizycznej. Jednak rozpoczynając uprawianie sportu, nastolatki nabywają również innych zdrowych nawyków (regularne odżywianie, rutyna itp.), które przyczyniają się do ich ogólnego dobrego samopoczucia.
Dostępne w:. (Fragment).
Pytanie 1 - Podaną w tekście lukę należy wypełnić spójnikiem koordynującym:
( ) dlatego
( ) dlatego
( ) ale
Pytanie 2 - Spójnik, zidentyfikowany w poprzednim pytaniu, wprowadza:
( ) konkluzja
( ) jedno wyjaśnienie
( ) sprzeciw
Pytanie 3 - Zidentyfikuj połączenie addytywne, które łączy cytowane w tekście korzyści sportu w okresie dojrzewania:
ZA.
Pytanie 4 – We fragmencie „Jednakże nastolatek rozpoczynając uprawianie sportu kończy też […]” wyróżniony spójnik koordynacyjny wyraża:
( ) kontrast
() odszkodowanie
( ) jedno zastrzeżenie
Pytanie 5 - Spójnik „Jednak” to:
( ) przeciwny
() alternatywa
() rozstrzygające
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę