Aktywność geograficzna: ksenofobia i ludobójstwo

Aktywność geograficzna skierowana do uczniów klas II liceum, z rozwijanymi pytaniami o ksenofobię i ludobójstwo.

To ćwiczenie jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do druku w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z geografii z:

• Słowo: Aktywność geograficzna: Ksenofobia i ludobójstwo - 2 klasa liceum - Szablon do edycji
• PDF: Aktywność geograficzna: Ksenofobia i ludobójstwo - 2 klasa liceum - do druku
• Szablon: Aktywność geograficzna: Ksenofobia i ludobójstwo – 2. klasa liceum – z odpowiedzią
• Wizerunek: Strona 1

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Ksenofobia i ludobójstwo

1) Dosłownie ludobójstwo oznacza mordowanie ludzi. Co jest uważane za ludobójstwo?
ZA.

2) Co zgodnie z rezolucją ONZ przeciwko ludobójstwu zostało zdefiniowane jako ludobójstwo?
ZA.

3) Z jakiego źródła pochodzą impulsy do prześladowań i eksterminacji mniejszości?
ZA.

4) We wszystkich niewolniczych stanach Południa, które w czasie wojny uczestniczyły w Konfederacji, przepisy prawne, znane jako Kody Murzynów (1865-1866). Jakie były te prawa?
ZA.

5) Wykluczenie Murzynów doprowadziło ich do exodusu ze wsi. Większość szukała drogi na północ, kierując się w stronę dużych miast uprzemysłowionych. Jaka była rzeczywistość Murzynów w miastach?
ZA.

Za Camila Farias.

W odpowiedzi znajdują się w łączu nagłówkowym.

zgłoś tę reklamę