Aktywność w języku portugalskim: czasowniki bezokolicznikowe

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej, ma na celu naukę czasowniki bezokolicznikowe. Proponowane pytania oparte są na tekście. impreza naukowa.

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki bezokolicznikowe – 8 rok – Szablon do edycji
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki bezokolicznikowe – 8 rok – Gotowe do druku
• Szablon: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki w bezokoliczniku – 8 rok – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

impreza naukowa

W 1916 roku w Rio de Janeiro grupa badaczy postanowiła połączyć siły, by stworzyć Sociedade Brasileira de Ciências. Jego celem było zgromadzenie wybitnych naukowców w celu prowadzenia debaty i rozpowszechniania ważnych wyników badań w różnych dziedzinach wiedzy.

Sto lat później organizacja – która kilka lat później zmieniła nazwę na Brazylijska Akademia Nauk (ABC) – ma wiele historii do opowiedzenia, a także jest bardzo dumny z udziału wielkich nazwisk w nauce Brazylijski.

Alberto Santos-Dumont, Carlos Chagas i Oswaldo Cruz to tylko niektóre z tych postaci. W wirtualnej księdze 100 lat ABC – Goście Specjalni można zapoznać się z historią i twórczością 14 kobiet i mężczyzn poświęconych różnym dziedzinom badań, którzy odcisnęli swoje piętno na historii. Interaktywny e-book zawiera super zabawne filmy i gry! Publikowanie jest bezpłatne i dostępne na tablety z systemem Android i iOS. Nie możesz _____________…

Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - Określ cel utworzenia „Brazylijskiego Towarzystwa Naukowego”:

Pytanie 2 - Wskaż czasowniki w bezokoliczniku, które zostały użyte do konstrukcji celu określonego w poprzednim pytaniu:

Pytanie 3 - Zaznacz czasownik bezokolicznikowy, którego znaczenie pasuje do miejsca wskazanego w tekście:

czytanie

b) przegrać

c) jak

d) dostęp

Pytanie 4 - Podświetlony czasownik ma formę bezokolicznika w:

a) „[…] grupa badaczy zdecydowała, czy zbierać się […]”

B) "[…] ma wiele historii do opowiedzenia […]"

c) „Goście specjalni, ty” czek historia i praca […]”

d) „Publikacja jest bezpłatna i to jest dostępne na tablety z systemem Android i iOS.”

Pytanie 5 - Przeczytaj ponownie drugi akapit tekstu. Następnie zidentyfikuj frazę słowną, której czasownik pomocniczy ma formę bezokolicznika. Następnie oznacz to:

Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę