Ćwiczenie z interpretacji tekstów, proponowane uczniom III lub IV klasy szkoły podstawowej, tekst użyty w tym ćwiczeniu portugalskim to „Motyl i chrząszcz”.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Motyl o kolorowych skrzydłach przelatywał z kwiatka na kwiatek w ogrodzie domu Dony Elizabeth.
Przyszedł chrząszcz i wylądował na najbujniejszej róży w ogrodzie, motylowi wcale się to nie podobało, chciała, żeby chrząszcz spadł z krzaka róży, ale rozłożył czarne skrzydełka i zaczął buczeć:
– Bizu…u..u..u..
Przestraszony motyl podleciał do stokrotki i pozostał tam cicho… cicho… dopóki żuk nie odszedł.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA:
2) Jakie są znaki w tekście?
ZA:
3) Gdzie rozgrywa się historia?
ZA:
4) Co się stało, co nie spodobało się Motylowi?
ZA:
5) Jakie było życzenie motyla?
ZA:
6) Zgodnie z tekstem, jaka jest różnica między skrzydłami motyla i żuka?
ZA:
7) Co się stało, gdy chrząszcz rozłożył skrzydła?
ZA:
8) Co myślisz o postawie motyla? Wyjaśnij swoją odpowiedź.
ZA:
9) Zrób ilustrację historii:
Za DOSTĘP
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę