Działalność historyczna: Stan zaangażowania

Aktywność historyczna skierowana do uczniów klas II liceum, z rozwiniętymi pytaniami o Stan Zaangażowania.

Możesz pobrać to ćwiczenie narracyjne w edytowalnym szablonie programu Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.

Pobierz to ćwiczenie z historii z:

• Słowo: Aktywność historyczna: Stan zaangażowania - 2 klasa liceum - Szablon do edycji
• PDF: Działalność historyczna: Stan zaangażowania – II rok liceum – do druku
• Szablon: Aktywność historyczna: Stan zaangażowania - 2 klasa liceum - z odpowiedzią
• Wizerunek: Strona 1

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Stan kompromisu

1) Przez kogo powstało wyrażenie „Stan kompromisu” i co ono oznacza?
ZA.

2) Skomplikowana gra negocjacyjna z zalotami, odwrotami, zdobyczami i stratami prowadzona była przez prezydenturę Republiki, czyli Vargasa. Jaki był końcowy rezultat tego procesu?
ZA.

3) Dlaczego nastąpiła modernizacja kraju?
ZA.

4) Co odzwierciedlał skład Rządu Tymczasowego?
ZA.

5) Politycy, których do władzy doprowadziła Rewolucja, reprezentowali elementy marginalizowane w czasach Starej Republiki. Czym były te elementy?

ZA.

Za Camila Farias

Odpowiedzi znajdują się w łączu w nagłówku.

zgłoś tę reklamę