Aktywność portugalska dla uczniów szkół średnich. Ćwiczenie zawiera krótkie wyjaśnienie z przykładami użycie zaimka względnego poprzedzonego przyimkiem. Wiemy, że w mowie często jej nie używamy, jednak w wielu testach użycie tych struktur językowych jest wymagane! Można go dostosować do innych serii, jeśli pracujesz nad tą treścią. Rzuć okiem, profesorze! Czy może to być działanie wzmacniające, a może przekształcenie go w ocenę? Dobra robota, kolego! 😉 😉 😉
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
W kultowym standardzie języka portugalskiego musimy używać przyimków, gdy wymaga tego regencja, PRZED zaimki względne (który / który).
Przykłady: Jean lubi komputery.
To jest działalność DE co Jean to lubi.
To jest czynność, którą lubi Jean. (od + do którego)
Jean ufa swojemu bratu.
To jest względne EM co Jean ufa.
To jest względny Jean, któremu ufa. (w + którym)
1) W razie potrzeby umieść przyimek przed zaimkiem względnym:
1. To jest ____ osoba, którą lubimy.
2. To jest szef ____, któremu ufałem.
3. To zawsze była ulica ______, która minęła.
4. Sytuacja była cudowna.
5. To jest _____kobieta, o której wspomniałem w tym wykładzie.
2) Zamień wszystkie zaimki „that” na „which” i pochodzą z pięciu zdań powyżej i poprawnie przepisz poniżej:
1. To jest osoba ____, którą lubimy.
2. To jest szef ____, któremu ufałem.
3. To była zawsze mijana ulica ______.
4. To była wspaniała sytuacja, w której znajdował się _______.
5. To jest _____ kobieta, o której wspomniałem w tym wykładzie.
1) Która alternatywa nie używa zaimka względnego z przyimkiem
a) ( ) Chłopak ______ pamiętam sprawia, że tęsknię za nim.
b) ( ) Klasa ______, w której uczestniczyliśmy, dotyczyła crasis z nauczycielem André.
c) ( ) Nie można było zaakceptować ______ pytań, które zostały zadane podczas testu.
d) ( ) Należy teraz unikać agresji ________, na które jesteśmy narażeni.
e) ( ) Trudności _______, przez które przeszliśmy przez całe małżeństwo, uczyniły nas silnymi!
2. „To zawsze będzie żona ____, którą lubię”. Który przyimek zachowałby poprawność zdania?
a) ( ) do
b) ( ) z
c) ( ) z
d) ( ) przez
jest włączony
3. „To te stanowiska, z którymi się nie zgadzamy”. Aby dane zdanie było poprawne, musimy wykonać następujące czynności:
a) umieść pozycje w liczbie pojedynczej.
b) zmień przyimek na „w”
c) zamień przyimek na „de”.
d) wstaw czasownik do dyskusji zamiast „nie zgadzam się”
e) usuń przyimek tylko za pomocą.
4. Przejrzyj zdania:
Ja – To są firmy, od których jestem uzależniony.
II – Dziewczyny, którym ufam, są pedagogami.
III – Oto firma, której potrzebujesz.
Która alternatywa stanowi poprawne stwierdzenie w odniesieniu do tych trzech stwierdzeń?
a) ( ) alternatywa ja się mylę.
b) ( ) alternatywa II jest błędna.
c) ( ) alternatywy I i III są błędne.
d) ( ) alternatywa III jest błędna.
e) ( ) wszystkie alternatywy są błędne.
DOBRA AKTYWNOŚĆ!
André Tarragô Martins – nauczyciel języka portugalskiego w gimnazjum i gimnazjum oraz mistrz literatury w rejonie Język, interakcja i procesy uczenia się. Ponadto jest muzykiem i dziennikarzem. Pracuje przy egzaminach wstępnych na studia, prekonkursach, lekcjach prywatnych, przygotowywaniu testów konkursowych oraz jest twórcą treści dla Portalu www.acessaber.com.br.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.