Aktywność w języku portugalskim: bezokolicznik

Aktywność portugalska, wskazana dla uczniów pierwszej klasy liceum, ma na celu studiowanie bezokolicznik. Przeanalizujmy rolę, jaką czasowniki bezokolicznikowe odgrywają w tekście, który polecasz trenuj rano? Odpowiedz więc na pytania zaproponowane poniżej!

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Bezokolicznik – 1 rok liceum – Szablon do edycji
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: bezokolicznik – 1 rok liceum – do druku
• Szablon: Ćwiczenie w języku portugalskim: Bezokolicznik – 1 rok liceum – Z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

trenuj rano

Szkolenie w regionach o wysokim poziomie zanieczyszczenia powietrza może wpływać na wydajność. Badania naukowe wskazują, że powoduje to znaczny spadek wydajności i wydajności. Na ogół zmniejszeniu zdolności do wytrzymania najdłuższego wysiłku towarzyszą problemy z oddychaniem, takie jak kaszel, ból podczas wdechu i zmniejszenie pojemności płuc. Dobrym rozwiązaniem jest trenowanie jak najwcześniej rano, kiedy jakość powietrza w miastach jest lepsza.

TO JEST. 21 stycznia 2004 r.

pytania 

Pytanie 1 - W początkowym fragmencie ”Pociąg w regionach o wysokim poziomie zanieczyszczenia powietrza […]”, wyróżniony bezokolicznik wyraża:

( ) stan

( ) akcja 

( ) sposób bycia

Pytanie 2 - W kontekście otwierającego fragmentu „Pociąg” to bezokolicznik:

() bezosobowe

( ) nagięty personel

( ) kij nieodmienny

Pytanie 3 - Określ zdanie, w którym podkreślony termin jest czasownikiem bezokolicznikowym:

( ) „[…] problemy z oddychaniem, takie jak kaszel, ból, gdy inspirować […]”

( ) „[…] i zmniejszona pojemność płucny.”

( ) „[…] gdy jakość powietrza w miastach jest Najlepsza.”

Pytanie 4 – W zdaniu „[…] może wpływać na plon.” bezokolicznik „afekt”:

( ) nie ma tematu.

( ) tworzy frazę z czasownikiem „może”.

( ) ma ten sam podmiot co czasownik „może”.

Pytanie 5 - We fragmencie „Ogólnie spadek zdolności do podtrzymywania najdłuższego wysiłku […]” czasownik w bezokoliczniku „podtrzymać” pełni rolę:

( ) umieszczanie rzeczownika „pojemność”

( ) adnominalny dodatek do rzeczownika „pojemność”.

( ) nominalne uzupełnienie rzeczownika „pojemność”.

Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

.

zgłoś tę reklamę