Zajęcia z Języka Portugalskiego, skierowane do uczniów pierwszych klas szkół średnich, dotyczące funkcji języka.
To ćwiczenie jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do druku w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
1-Zidentyfikuj elementy procesu komunikacji na poniższym zdjęciu:
2-Zaznacz alternatywę poprawny wskazujące funkcja językowa która dominuje w każdym tekście:
A- Chlorowodorek ranitydyny jest wskazany w: - leczeniu wrzodów żołądka lub dwunastnicy, w tym związanych ze stosowaniem niesteroidowych leków przeciwzapalnych. (W niektórych przypadkach lekarz może przepisać chlorowodorek ranitydyny z antybiotykami).
www.minhavida.com.br/saude/bulas/340-chloridrato-de-ranitidina-comprimido-revestido/indicacoes
a-( ) metajęzyk
b-( ) referencyjne
c-() poetyka
B- Bele mąki
ułożone w nocy
przy ścianie magazynu
śpij ciężko spokojnie
jedzenie.
(Fernando Torres)
a-( ) metajęzyk
b-( ) emocjonalny
c-() poetyka
Kostnina! Cześć, czy mnie słyszysz?
a-()fatyczny 
b-( ) emocjonalny
c-() poetyka
D-Entry pobrane ze słownika internetowego Priberam:
miłość |ô|
(Łacina miłość, -oris)
rodzaj męski 1. Uczucie, które skłania do zbliżenia się, ochrony lub zachowania osoby, do której czuje się sympatię lub pociąg; wielkie uczucie lub silne powinowactwo do innej osoby (np.: miłość synowska, miłość matczyna). = .UCZUCIE ≠ NIENAWIŚĆ, ODRZUCENIE https://www.priberam.pt/dlpo/amor
a-( ) metajęzyk
b-( ) emocjonalny
c-() poetyka
I)
a-( ) referencyjna
b-( ) emocjonalny
c-() poetyka
F) Przedtem będę zwracał uwagę na moją miłość
I z taką gorliwością i zawsze i tak bardzo
Że nawet w obliczu największego uroku
Moje myśli stają się bardziej zaczarowane
Chcę żyć w każdej chwili
A na Twoją chwałę będę szerzyć moją pieśń
I śmiej się moim śmiechem i wylewaj moje łzy
Twój żal lub twoje zadowolenie
lojalności - Vinícius de Moraes
a- ( ) faktyczna
b-( ) emocjonalny
c-() poetyka
Rosiane Fernandes Silva
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę