Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: sesja albumu naklejek

Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej, z rozwiniętymi pytaniami do tekstu: Sesyjny album naklejek.

To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Sesja albumu naklejek – 3 rok – Edytowalny szablon
  • PDF: Interpretacja tekstu: Sesja albumu naklejek – 3 rok – Do druku
  • Szablon: Interpretacja tekstu: Sesja albumu naklejek – 3 rok – Z odpowiedziami
  • Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

sesja albumu naklejek

Bibo oglądał komiksy w kiosku, kiedy Gael przyszedł kupić naklejki do swojego albumu. Gael otworzył kopertę, żeby sprawdzić figurki i nie zauważył, że jedna z nich upadła.
Bibo zobaczył to i zauważył, że to ostatnia osoba, która ukończyła jego album. Bez wahania zawołał Gaela i podał mu upadłą postać.
- Dzięki! Zostało mi tylko 40 do dokończenia albumu.


– Mam powtórzone 40! Zmieńmy się?
Oprócz ukończenia albumów Bibo i Gael zostali bardzo dobrymi przyjaciółmi.

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) Na co Bibo patrzył w kiosku?
ZA.

3) Czego nie zauważył Gael, otwierając kopertę z kupionymi kartami?
ZA.

4) Bibo zobaczył, że figurka Gaela upadła na ziemię, co on robi bez zastanowienia?
ZA.

5) Bibo i Gael wymienili się kilkoma naklejkami i uzupełnili swoje albumy, co jeszcze się stało?
ZA.

Za Hélia Higa.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
Trzeci rokIII rok szkoły podstawowejpraktyka języka portugalskiego 9 klasaaktywność w zakresie rozumienia tekstu w trzecim roku3 rok działalności w zakresie interpretacji tekstówAktywność w języku portugalskim 3 rokAktywność portugalska 3 rokrozumienie tekstu 3 rokćwiczenie ze zrozumieniem tekstu 3 rokĆwiczenie z interpretacji tekstu 3 rokĆwiczenia z języka portugalskiego 3 rokĆwiczenia portugalskie 3 roktłumaczenie tekstu III rokinterpretacja tekstu z odpowiedziąInterpretacja tekstu z odpowiedziamiinterpretacja tekstu do drukulekcja interpretacji tekstu III rokPytania dotyczące interpretacji tekstu w trzecim rokuzadanie interpretacji tekstu na 3 rok
Działalność portugalska: cyfry główne
Działalność portugalska: cyfry główne
on Oct 06, 2023
Co oznacza kod 6929, który ostatnio stał się sławny na WhatsApp? Zrozumieć!
Co oznacza kod 6929, który ostatnio stał się sławny na WhatsApp? Zrozumieć!
on Oct 06, 2023
UWAGA: ekspert z Harvardu i Stanforda zwraca uwagę na NIEBEZPIECZEŃSTWA wynikające z używania telefonu komórkowego w łazience; Patrzeć!
UWAGA: ekspert z Harvardu i Stanforda zwraca uwagę na NIEBEZPIECZEŃSTWA wynikające z używania telefonu komórkowego w łazience; Patrzeć!
on Oct 06, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025