Zajęcia z interpretacji tekstów, skierowane do studentów IV lub V roku, używanym tekstem jest inwazja owadów.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w formacie PDF gotowym do druku, w szablonie Word i ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Tego ranka w lesie dużo padało. Ziemia była mokra, a liście wciąż trzymają plusk. ZAPACH WILGOTNEJ ZIEMI OCZYŚCIŁ POWIETRZE. SŁOŃCE ZNOWU ZAŚWIECIŁO, OPUSZCZAJĄC LAS Z KLIMATU RADOŚCI. PTAKÓW LOT SZCZĘŚLIWY I PTAKÓW WYCHODZĄ Z BIURKA.
MAŁPA ZIMBA chodziła po drzewach, rozglądając się z boku na bok, witając każdego ptaka, którego zobaczyła.
NAGLE HAŁAS Z ARES STOPNIOWO ZWIĘKSZA SIĘ: ZUUUUUUUUUUMMMMMMMMMMMMM...
WSZYSCY ZOSTALI ZAWIESZONI, PONIEWAŻ NIKT NIE WIEDZIAŁ, CO TO BYŁO.
– TO PSZCZOŁY PRZYCHODZĄ PO ZBIERANIE NEKTARU Z KWIATÓW! - POWIEDZIAŁ SOWA.
- NIE! PSZCZOŁY W TYM CZASIE PRACUJĄ W SWOICH ULACH. ZWYKLE ODCHODZĄ PÓŹNIEJ - POWIEDZIAŁ POSSUM.
MAŁPA ZIMBA, KTÓRA BYŁA NA WYŻSZYM ODDZIAŁU, Ujrzała zbliżającą się chmurę i powiedziała:
– CHI! TO NIEBEZPIECZNA INWAZJA! ZBLIŻA SIĘ DUŻA CIEMNA CHMURA OWADÓW!
KAŻDY ZROBIŁ SWOJĄ DROGĘ PRZESTRASZONE PTAKI. Ukryli się tak szybko, jak to możliwe. ALIGATOR NURKOWAŁ W WODACH RIACHO; ŻÓŁW UKRYTY W KOPIE; CAPIVARA SKOŃCZYŁA, MÓWIĄC, ŻE MUSI OPIEKOWAĆ SIĘ SZCZENIĘTAMI; ŻYRAFA, Z DŁUGĄ SZYJĄ, PRÓBOWAŁ ZOBACZYĆ, CO NADCHODZI I W TYM SAMYM CZASIE BIEGŁ SIĘ UKRYĆ WŚRÓD KRZEWÓW.
TYLKO ZIMBA, MAŁPA, NIE BĘDZIE SIĘ BAŁA. STOJĄC NA WYSOKIEJ GAŁĘZIE, WIDZĄC ZBLIŻAJĄCY SIĘ KILO. Hałas rósł i rósł, aż pojawiła się chmura mrówek Tanajuras, która zakręciła kilka zakrętów wokół ZIMBY i przeleciała na drugą stronę. Wydawało się, że byli zadowoleni z pojawienia się słońca, które rozświetliło las.
Po tym, jak ucichł hałas, KAŻDA BICH OPUŚCIŁA SWOJĄ KRYJÓWKĘ Z DUŻYM ROZCZAROWANIEM, OBEJRZYJĄC ZIMBĘ. ZACHOWAŁ CICHA I CICHA, SPRAWIAJĄC, ŻE WSZYSCY CIEKAJĄ SIĘ, CO TAM PIĘDZIE MINUT Z POWROTEM.
GRAÇA BATITUCI
1) JAKI JEST TYTUŁ TEKSTU?
R.:
2) KTO JEST AUTOREM TEKSTU?
R.:
3) ILE AKAPITÓW JEST W TEKŚCIE?
R.:
4) GDZIE WYSTĄPI HISTORIA?
R.:
5) OPISZ MIEJSCE, W KTÓRYM TOCZY SIĘ HISTORIA.
R.:
6) KTO JEST GŁÓWNYM BOHATEREM?
R.:
7) DLACZEGO ZWIERZĘTA BAŁY SIĘ?
R.:
8) CO STAŁO SIĘ PO UKRYCIU ZWIERZĄT?
R.:
9) TWOIM OPINIEM DLACZEGO MAŁPA NIE POWIEDZIAŁ, CO BYŁO?
R.:
10) Zrób ilustrację historii.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
