Ćwiczenie w języku portugalskim: Pytania dotyczące spójników addytywnych

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów w dziewiątym roku szkoły podstawowej, ma na celu naukę spójniki addytywne. Pytania są oparte na tekście Dlaczego swędzimy?

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz tę aktywność z:

• Słowo: Ćwiczenie w języku portugalskim: Pytania dotyczące spójników addytywnych – klasa 9 – Szablon do edycji
• PDF: Ćwiczenie w języku portugalskim: Pytania dotyczące koniunkcji addytywnych – klasa 9 – gotowe do druku
• Szablon: Ćwiczenie w języku portugalskim: Pytania o spójniki addytywne – klasa 9 – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Dlaczego swędzimy?

zrozum tę niedogodność

Swędzenie jest reakcją obronną organizmu i służy jako ostrzeżenie, wskazujące na problem w swędzącym obszarze skóry. Przyczyną może być ukąszenie owada, reakcja alergiczna na leki lub żywność, podrażnienie skóry w wyniku kontaktu z tkaninami, barwnikami, kremami, a nawet mydłem używanym do prania ubrań. Ponadto niektóre choroby, takie jak ospa wietrzna i odra, powodują powstawanie grudek na skórze, które również swędzą. A zimą wiele osób odczuwa swędzenie, ponieważ skóra staje się bardziej sucha i wrażliwa.

Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - Powyższy tekst jest przeznaczony dla:

a) udzielić wyjaśnienia.

b) zabawiać czytelników.

c) dokonać ostrzeżenia.

d) dać sugestię.

Pytanie 2 - Podkreślony termin działa jako połączenie addytywne w:

a) „Świąd jest reakcją obronną organizmu i usług lubić alarm […]"

b) „[…] reakcja alergiczna na leki lub żywność […]"

c) „[…] ospa wietrzna i odra powodują powstawanie na skórze granulek, które również swędzą."

d) „[…] wiele osób odczuwa swędzenie, ponieważ skóra robi się jeszcze suche i wrażliwe."

Pytanie 3 - Zidentyfikuj koniunkcję, która łączy trzeci okres z drugim, ustanawiając między nimi ideę dodawania:

Pytanie 4 – „A zimą wiele osób odczuwa swędzenie […]”. Zwróć uwagę na spójnik addytywny, który tworzy tę część tekstu:

Pytanie 5 - We wszystkich poniższych zdaniach podkreślony termin pełni rolę koniunkcji addytywnej, z wyjątkiem:

a) Swędzenie jest oznaką obrony naszego organizmu, ale również znak ostrzegawczy.

b) Poczuł silne swędzenie i nie poszedł do lekarza.

c) Swędzenie może być spowodowane ukąszeniem owada, jak również przez reakcję alergiczną.

d) Odra tak jak ospa wietrzna powoduje swędzenie.

Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę