Ćwiczenie z interpretacji tekstów, proponowane studentom II lub III roku, tekst użyty w tym ćwiczeniu to „Wyjazdy”.
Możesz pobrać to ćwiczenie w szablonie Word, który można edytować, gotowy do wydrukowania w formacie PDF i ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.
Pobierz tę interpretację pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
BYŁ ŚWIT. NIEBO WCIĄŻ BYŁO CIEMNE. POCIĄG BYŁ NA STACJI GOTOWY DO PRZEWOZU RUDY DO SĄSIEDNICZEGO MIASTA.
POD ZNAKIEM WYJAZDU POCIĄG ZWOLNIŁ SIĘ SŁABY I PODĄŻAŁ ZA WYCIECZKĄ.
POCIĄG ZNIKNĄŁ Z WIDOKU Z SAMOCHODAMI ZAŁADOWANYMI RUDY.
PODCZAS PODRÓŻY INŻYNIER JOAQUIM PRZEBYŁ ZAWSZE TĄ SAMĄ DROGĄ, ZAWSZE OBSERWUJĄC TEN SAM KRAJOBRAZ. NIE BRAKOWAŁO LIŚCI, ZWIERZĄT I ŁĄK.
W PRZYJAZDU DO MIASTA POCIĄG ZATRZYMAŁ SIĘ W POBLIŻU MAGAZYNU INSPEKTORA I TAM WYŁADOWAŁ ŁADUNEK.
JOAQUIM trochę odpoczął, rozprostował nogę, ramiona i wrócił do pociągu, by jechać tą samą trasą.
NA KONIEC DNIA PRZYJAZD INŻYNIERA JOAQUIMA Z radością świętowały jego dzieci, które już na niego czekały, wyglądając przez okno domu, bo wiedziały, że to zawsze niespodzianka. BYŁY SŁODYCZE I QUINDINS Z MAGAZYNU INSPEKTORA.
CLÉLIA MÁRCIA
1) JAKI JEST TYTUŁ TEKSTU?
R.:
2) KIM JEST AUTOR?
R.:
3) ILE AKAPITÓW JEST W TEKŚCIE?
R.:
4) JAKI JEST TEMAT HISTORII?
R.:
5) KTO JEST GŁÓWNYM BOHATEREM W HISTORII?
R.:
6) CO TRANSPORTUJE POCIĄG?
R.:
7) JAKI JEST KRAJOBRAZ, KTÓRY OBSERWUJE INŻYNIER?
R.:
8) ZRÓB ILUSTRACJĘ HISTORII.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
