Ćwiczenie z interpretacji tekstu, skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej, z opracowanymi pytaniami dotyczącymi tekstu: Czkawka.
To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Zebry Zig i Zag śmieją się jak szaleni. Zag ma czkawkę, która pojawia się co kilka sekund i nie może przestać. Za każdym razem, gdy szlocha, bliźniacy znów wybuchają śmiechem.
– Cześć! – robi Zag.
– Ach! - Zig piszczy i obaj praktycznie upadną na ziemię ze śmiechu.
- Nie mogę przestać! Cześć!
Zag próbuje zakryć usta, ale to nie ma sensu.
– Cześć! – Znowu przychodzi.
– Och, Zag, musisz przestać! – komentuje bez tchu Zig.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.
2) Dlaczego zebry Zig i Zag śmieją się jak szalone?
ZA.
3) Co robi Zag, aby powstrzymać czkawkę?
ZA.
4) Jaki pomysł ma Zig, aby powstrzymać czkawkę Zaga? Czy to działa?
ZA.
5) Dlaczego Zig mówi, że jego siostra musi przestać?
ZA.
6) Czy Zig i Zag w końcu powstrzymają czkawkę?
ZA.
Za Hélia Higa.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę