Ta portugalska aktywność proponuje uczniom III roku liceum naukę z powrotem. Uczniowie proszeni są o zidentyfikowanie fragmentów w tekście, Zabierz dzieci do muzeów, które zostały błędnie przepisane, w odniesieniu do użycia crase.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Wielu rodziców uważa, że zabieranie dzieci do muzeum to szaleństwo lub że bardzo trudno byłoby zapanować nad ich ciekawością i zachowaniem, ale tak nie jest.
Wizyta w muzeum może być bardzo stymulująca zarówno dla dzieci, jak i rodziców. Jeśli chcesz wprowadzić swoje dziecko w świat sztuki, historii, kolekcji i kultury, najlepszym miejscem do rozpoczęcia jest muzeum.
Ważne jest, aby nie traktować dziecka ani nie żądać od niego jak osoby dorosłej. Reakcja i zachowanie dzieci w muzeum może zaskoczyć rodziców, zwłaszcza gdy wybiorą muzeum o tematyce najlepiej odpowiadającej ich wiekowi i zainteresowaniom.
Pierwsza wizyta w muzeum z dzieckiem powinna być bardzo zrelaksowana i spokojna.
Należy postępować krok po kroku, aby dziecko bez pośpiechu mogło cieszyć się tym doświadczeniem. […]
Dostępne w: http://www.historiadasartes.com. Dostęp: 16.06.16.
Pytanie 1 - Celem tekstu jest:
a) zamówienie
b) informować
c) przewodnik
d) krytykować
Pytanie 2 - Zwróć uwagę, że niektóre fragmenty tekstu zostały błędnie przepisane, jeśli chodzi o użycie znaku ostemplowanego. Przepisz je, wprowadzając niezbędne zmiany:
ZA:
Pytanie 3 - W „[…] głównie kiedy one wybierają muzeum tematyczne […]”, w miejscu wyeksponowanego zaimka:
ZA:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
