Sytuacje problemowe w matematyce dodawania i odejmowania, z pytaniami, które dotyczą również analizy tabel i wykresów, to ćwiczenie jest proponowane uczniom czwartej klasy szkoły podstawowej.
Możesz pobrać to ćwiczenie matematyczne w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
1) W grudniu Carlinhos poszedł z ojcem do sklepu odzieżowego i kupił następujące rzeczy:
Pozycja |
Wartość |
spodenki |
30,00 |
Trampki |
110,00 |
Regaty |
55,00 |
Spodnie |
122,00 |
podkoszulek |
45,00 |
Pół |
12,00 |
Spójrz na tabelę i odpowiedz:
A) Zwróć uwagę na cenę wyścigu i spodenki, jaka jest różnica między cenami?
ZA:
Obliczenie
B) Jaka była łączna kwota wydana na ten zakup?
ZA:
Obliczenie
C) Jaka jest różnica między ceną najdroższego produktu a najtańszym?
ZA:
Obliczenie
D) Ile razem kosztował podkoszulek i spodnie?
ZA:
Obliczenie
E) Ojciec Carlinhos zapłacił za zakupy 8 banknotami po 50 reali. Ile pozostało zmian?
ZA:
Obliczenie
2) Poniższy wykres przedstawia produkcję odzieży w fabryce w ostatnim kwartale ubiegłego roku. Spójrz na wykres i odpowiedz:
A) O ile więcej ubrań zostało wyprodukowanych w listopadzie w porównaniu do października?
ZA:
Obliczenie
B) Ile ubrań zostało wyprodukowanych w kwartale przedstawionym na wykresie?
ZA:
Obliczenie
3) Matka Marty mieszka na odludziu, obserwuj, co jest konieczne, aby się tam dostać. 126 kilometrów samochodem przez 2 godziny i 12 minut. Następnie 57 kilometrów łodzią przez 1 godzinę i 23 minuty.
A) Jak daleko jedzie Marta, aby dostać się na farmę swojej matki?
ZA:
Obliczenie
B) Ile czasu zajmuje dotarcie tam?
ZA:
Obliczenie
DOSTĘPU
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
