Ćwiczenie w zakresie interpretacji tekstów „Złotowłosa” skierowane jest do studentów IV roku.
To ćwiczenie na czytanie ze zrozumieniem można pobrać w dwóch formatach, w Word (szablon, który można modyfikować) i PDF (gotowy do druku), dostępne jest również ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
KIEDYŚ RODZINA NIEDŹWIEDZIA: MIŚ TATA, MIŚ MAMA I NIEDŹWIEDŹ. MIESZKAŁY W LESIE W BARDZO PIĘKNYM DOMU.
TATUŚ MIŚ BYŁ DUŻY I MIAŁ BARDZO GRUBY GŁOS. MATKA NIEDŹWIEDŹ BYŁA MAŁA I MIAŁA BARDZO GŁADKI GŁOS. NIEDŹWIEDŹ NENEM BYŁ BARDZO MAŁY I MIAŁ BARDZO WĄSKI GŁOS.
KAŻDEGO RANA WKRÓTCE PO WSTANIU ZROBILI GRANĘ.
ALE W SŁONECZNY RANEK MAMA NIEDŹWIEDŹ POWIEDZIEŁA:
– GRANICA JEST BARDZO GORĄCA. PODCZAS CHŁODZENIA CHODZIMY NA SPACER PO LESIE?
GDY RODZINA SPRAWDZAŁA SIĘ, POJAWIŁA SIĘ BARDZO BLONDOWA I PIĘKNA DZIEWCZYNA ZWANA „ZŁOTYMI CACHINHOS”. MIESZKAŁA PO DRUGIEJ STRONIE LASU I ZGUBIŁA SIĘ W TYM.
WIDZĄC DOM NIEDŹWIEDZI, POD DRZWIAMI DZIANIONE MAŁE ZŁOTE RURY. Jak nikt nie odpowiedział, weszła i zobaczyła stół w kuchni. BYŁY NA NIE TRZY MISKI Z OWSIANĄ.
- JAK MIŁO! JESTEM BARDZO GŁODNY I BĘDĘ PIĆ TĘ OWSIANKĘ.
ZŁOTE PUSZKI SPUSTAŁ OWSIANKĘ Z NAJWIĘKSZEJ MISKI, ALE UZNAŁ, ŻE JEST ZA SŁODKA. Skosztowałem ŚRODKOWEJ MISKI I UZNAŁEM, ŻE JEST ZBYT GORĄCA. Potem skosztował owsiankę z najmniejszej miski i bardzo ją polubił. I WSZYSTKO... WSZYSTKO...
ZŁOTE LOKI POSZŁY DO SALONU W DOMU I ZOBACZYŁY TRZY KRZESŁA USIADAĆ NA NAJWIĘKSZYM KRZESIENIU I ZA DUŻO JEST. Usiadła na środkowym krześle i uznała, że jest bardzo miękkie. Usiadła na małym krześle i… krzesło złamało się.
Rozczarowane złote loki weszły do pokoju rodzinnego niedźwiedzia, a tam były trzy łóżka: jedno duże, jedno małe i jedno bardzo małe. DZIEWCZYNA leżała w DUŻYM ŁÓŻKU I ŚRODKOWYM ŁÓŻKU I NIE PODOBAŁA SIĘ. Położył się na małym łóżku i uznał je za bardzo wygodne.
BYŁA CICHA I KRÓTKO SPAŁA, PONIEWAŻ BYŁEM BARDZO ZMĘCZONY.
NIEDŹWIEDZIE WRÓCIŁY Z JAZDY. Poszli do kuchni napić się owsianki i przestraszyli się.
TATA MIŚ PYTAŁ GRUBYM GŁOSEM:
– KTO SPUSTAŁ MOJEJ OWSIANKI?
MAMA MIŚ SŁODKIM GŁOSEM PYTAŁA:
– KTO SPUSTAŁ MOJEJ OWSIANKI?
NIEDŹWIEDŹ NENEM PYTAŁ, PŁACZĄC:
– KTO ZROBIŁ MOJĄ OWSIANKĘ?
RODZINA POSZŁA DO POKOJU W DOMU.
TATA MISIU WYWOŁAŁ:
– KTO PRZESUNĄŁ MOJE KRZESŁO?
MAMA MIŚ skarżyła się:
– KTO PRZESUNĄŁ MOJE KRZESŁO?
NIEDŹWIEDŹ NENEM POWIEDZIAŁ, PŁACZĄC:
– KTO ZŁAMAŁ MOJE KRZESŁO?
Poszli do sypialni i wtedy najbardziej przestraszyli się, gdy na łóżku misia leżały złote loki.
NIEDŹWIEDŹ krzyczał:
– KTO kładzie się na moim torze?
ZŁOTE CACHINHOS BUDZI SIĘ, SZRABIAJĄ, WIDZĄC TRZY NIEDŹWIEDZIE, WSTAŃ, BIEGNĄĆ, WYSKOCZYŁ PRZEZ OKNO I BIEGAŁ, AŻ DOBYŁ DO DOMU.
PO TYM DNIU ZŁOTE LOKI NIGDY NIE WCHODZIŁY DO CZYJEGO DOMU BEZ ZAPROSZENIA.
1) JAKI JEST TYTUŁ TEKSTU?
2) JAKIE SĄ ZNAKI W TEKŚCIE?
3) GDZIE WYSTĄPI HISTORIA?
4) DLACZEGO NIEDŹWIEDZIE OPUŚCIŁY Z DOMU?
5) KTO PRZYJECHAŁ I WCHODZIŁ DO DOMU BEZ ZAPROSZENIA?
6) CO DZIEWCZYNA MYŚLI O OWSIANCE W KAŻDEJ MISKI?
ten malutki:
b) ŚREDNIA:
c) DUŻE:
7) KTÓRE ŁÓŻKO DZIEWCZYNKA BYŁA BARDZIEJ WYGODNA? A CZYJE BYŁO ŁÓŻKO?
8) CO NIEDŹWIEDZIE ZNALEŹŁY PO PRZYBYCIU DO DOMU?
9) JAKA BYŁA REAKCJA DZIEWCZYNY, KIEDY SIĘ OBUDZIŁA?
10) CZEGO NAUCZYSZ SIĘ Z ZAmieszania?
DOSTĘPU
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę