Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: Mrówka i osa Was

Działalność interpretacja tekstu, nominowany dla studentów VI roku, o filmie Mrówka i osa. W nim para bohaterów będzie próbowała odnaleźć matkę Vespy, która zaginęła w Królestwie Kwantowym... Ale w połowie tej podróży, pojawia się Upiór, który zrobi wszystko, aby utrudnić ratunek… Chcesz dowiedzieć się więcej o historii tego filmu? Koniecznie przeczytaj więc tekst i oczywiście odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Ant Man and the Wasp – 6 klasa – Edytowalny szablon
  • PDF: Interpretacja tekstu: Ant Man and the Wasp – 6 klasa – Do druku
  • Szablon: Interpretacja tekstu: Ant Man and the Wasp – 6. klasa – Z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

„Ant-Man i Osa”

5 lipca ukaże się najnowszy film Marvela „Ant-Man i Vespa”. W swoim drugim filmie Scott Lang, znany również jako superbohater Ant-Man, będzie miał nowego partnera: Hope Van Dyne the Wasp.

Wspólnie spróbują odnaleźć matkę Hope, która zgubiła się w równoległym wszechświecie – zwanym Królestwem Kwantowym – w trakcie eksperymentu naukowego przeprowadzonego 30 lat temu.

Aby ukończyć misję, para będzie musiała zmierzyć się z Duchem. Rywalka próbuje sabotować ratunek, wykorzystując swoje moce, by stać się niewidzialnym i przejść przez solidne materiały, takie jak ściany i ludzie.

Zmiana rozmiaru jest bronią Osa i Ant-Mana przeciwko wrogowi. Podczas gdy protagonista może pozostać mały jak mucha lub duży jak budynek, jego nowy partner może się tylko kurczyć. Aby to zrekompensować, Osa ma skrzydła i może zmniejszać lub powiększać otaczające ją obiekty.

Czy wiedziałeś?

– To pierwszy raz, kiedy Vespa i Ghost pojawiają się na dużym ekranie. Przedstawione w komiksach dwie postacie nie pojawiły się jeszcze w filmie Marvela.

– Film dokonał pewnych zmian w stosunku do komiksów. Na przykład Ghost to mężczyzna z komiksu i kobieta w filmie.

Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - Odczytany tekst to:

a) wiadomości o filmie „Ant-Man i Vespa”.

b) streszczenie filmu „Ant-Man i Vespa”.

c) opowiadanie na podstawie filmu „Ant-Man i Vespa”.

d) artykuł opiniotwórczy o filmie „Man-Formiga ea Vespa”.

Pytanie 2 - W związku z powyższą odpowiedzią można powiedzieć, że tekst ma na celu:

a) wydać polecenie.

b) dokonać ujawnienia.

c) bronić opinii.

d) zgłosić zdarzenie.

Pytanie 3 - W powyższym tekście znajdują się:

a) autorska krytyka filmu „Człowiek-mrówka i Vespa”.

b) narracja głównych faktów filmu „Człowiek-mrówka i Vespa”.

c) komentarz autora do filmu „Man-Formiga ea Vespa”.

d) transkrypcja niektórych przemówień bohaterów filmu „Man-Formiga ea Vespa”.

Pytanie 4 – Określ fakt, z którego rozwija się historia filmu:

a) Ant-Man i Wasp będą musieli zmierzyć się z Duchem.

b) Ant-Man i Wasp zmieniają rozmiar.

c) Upiór próbuje przeszkodzić w uratowaniu matki Vespy.

d) Ant-Man i Wasp spróbują odnaleźć jej matkę w Królestwie Kwantowym.

Pytanie 5 - W "rywal próbuje sabotować ratunek za pomocą swoich mocy […]”, podkreślone wyrażenie odnosi się do:

a) do Hope Van Dyne

b) do Osy

c) Matka Nadziei

d) do Ducha

Pytanie 6 – We fragmencie „Podczas gdy bohaterowi udaje się stać się małym jak mucha […]” określenie „jak” wskazuje:

a) warunek

b) przykład

c) konkluzja

d) porównanie

Pytanie 7 – Zgodnie z tekstem „[…] Osa ma skrzydła i może zmniejszać lub powiększać otaczające ją obiekty”. żeby zrekompensować inny fakt. Wskaż to:

ZA.

Pytanie 8 – W porównaniu z poprzednim filmem Marvela „Ant-Man i Vespa” nie jest niczym nowym:

a) obecność Ant-Mana.

b) obecność Vespy.

c) obecność Ducha.

d) pewne zmiany w stosunku do komiksów.

Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
6 rokAktywność w języku portugalskim 6 rokAktywność portugalska w szóstej klasieĆwiczenie z języka portugalskiego 6 rokpraktyka portugalskiej szóstej klasyinterpretacja tekstu 6 klasainterpretacja tekstu z odpowiedziąinterpretacja tekstu do druku
Ćwiczenie matematyczne: cztery operacje
Ćwiczenie matematyczne: cztery operacje
on Jul 22, 2021
Aktywność w języku portugalskim: akcentowanie
Aktywność w języku portugalskim: akcentowanie
on Jul 22, 2021
Działalność historyczna: rząd dyktatorski, Estado Novo
Działalność historyczna: rząd dyktatorski, Estado Novo
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025