Aktywność w języku portugalskim: zaimki nieokreślone

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas ósmych, dotycząca Zaimki nieokreślone. Czy będziemy analizować te słowa, które zastępują lub towarzyszą rzeczownikom, wyrażające ideę nieokreśloności? W tym badaniu odpowiedz na pytania oparte na ciekawym tekście. Dlaczego ziewamy?

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Zaimki nieokreślone – klasa 8 – Szablon do edycji
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: Zaimki nieokreślone – klasa 8 – Do wydruku
• Szablon: Aktywność w języku portugalskim: Zaimki nieokreślone – klasa 8 – Z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Dlaczego ziewamy?

Ziewanie to mimowolne działanie, w którym otwieramy usta i bierzemy głęboki oddech. Dzieje się tak z ludźmi i innymi zwierzętami. Wielu twierdzi, że ziewanie jest związane ze snem i to prawda! Sen powoduje zmniejszenie metabolizmu, a ziewanie ma na celu obejście tego.

Kiedy ziewamy, wdychamy dużo natlenionego powietrza i wydychamy nadmiar dwutlenku węgla. Tym samym następuje wzrost dotlenienia krwi i spadek temperatury ciała, a tym samym zwiększenie naszego stanu uwagi. Wyjaśnia to również ziewanie w grupie. Wiele osób w określonym środowisku powoduje wzrost stężenia dwutlenku węgla, a tym samym nasz organizm wykorzystuje ziewanie, aby uzyskać więcej tlenu i wyeliminować nadmiar dwutlenku tlenu. węgiel.

Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - Podkreślony zaimek wyraża ideę nieokreśloności w fragmencie:

( ) „To dzieje się z ludźmi i inni Zwierząt."

( ) „[…] ziewanie pełni funkcję dryblingu że.”

( ) „[…] zwiększenie nasz stan uwagi.”

Pytanie 2 - W zaznaczonym powyżej fragmencie zaimek nieokreślony:

( ) wyjaśnia rzeczownik.

( ) towarzyszy rzeczownikowi.

( ) zastępuje rzeczownik.

Pytanie 3 - W części „Wielu mówi, że ziewanie […]” zaimek nieokreślony pełni funkcję:

( ) prosty temat

( ) Związek złożony

() podmiot nieokreślony

Pytanie 4 - W „Wiele osób w danym środowisku […]” zaimek nieokreślony „Wiele”:

( ) zgięty pod względem płci.

( ) nagięło liczbę.

( ) wygięte pod względem płci i liczby.

Pytanie 5 - We fragmencie „[…] wykorzystuje ziewanie, aby uzyskać więcej tlenu […]”, „więcej” to:

( ) spójnik addytywny

( ) zaimek nieokreślony

( ) przysłówek intensywności

Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę