Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: Rajska Wyspa

Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej, z rozwiniętymi pytaniami na temat tekstu: A Ilha Paraíso.

To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Wyspa Paraíso – 3 rok – Szablon do edycji
  • PDF: Interpretacja tekstu: Paradise Island – 3 rok – do druku
  • Szablon: Interpretacja tekstu: Wyspa Paraíso – trzeci rok – z odpowiedziami
  • Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

rajska wyspa

W starym domu nad morzem żyły setki szczurów. Co noc zbierali się w stodole, by słuchać babci szczura, która opowiadała im cudowne historie. Jeden z nich przede wszystkim ucieszył Mili, białego szczura.
Mówił o wyspie za oceanem, na której nigdy nie było kota.
Mili marzyła o zobaczeniu tego pięknego regionu, ale jak przepłynąć ocean?
– Mam pomysł – mówi mu jego przyjaciel pelikan – Wdrap się na mój dziób, a zabiorę cię na tę Rajską Wyspę.


– Zabierz mnie też… Ja też… Ja też… – Krzyczą inne szczury.
I odtąd każdego ranka, gdy wschodzi słońce, pelikan leci z dziobem pełnym szczurów na Rajską Wyspę…

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) Gdzie żyły setki szczurów?
ZA.

3) Co szczury robiły każdej nocy?
ZA.

4) O czym marzyła Mili?
ZA.

5) Dlaczego Mili miała trudności z poznaniem pięknego regionu?
ZA.

6) Kto proponuje wziąć Mili w dziób?
ZA.

Za Hélia Higa.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
Trzeci rokaktywność w zakresie rozumienia tekstu w trzecim roku3 rok działalności w zakresie interpretacji tekstówAktywność w języku portugalskim 3 rokAktywność portugalska 3 rokćwiczenie ze zrozumieniem tekstu 3 rokĆwiczenie z interpretacji tekstu 3 rokĆwiczenia z języka portugalskiego 3 rokĆwiczenia portugalskie 3 roktłumaczenie tekstu III rokinterpretacja tekstu z odpowiedziąinterpretacja tekstu do druku
Pozbądź się pcheł i kleszczy olejkiem z drzewa herbacianego
Pozbądź się pcheł i kleszczy olejkiem z drzewa herbacianego
on Aug 02, 2023
Problem rodzinny zależy od nich: 4 znaki, które walczą z krewnymi
Problem rodzinny zależy od nich: 4 znaki, które walczą z krewnymi
on Aug 02, 2023
Dowiedz się, jak odzyskać informacje z zeznania podatkowego za poprzedni rok
Dowiedz się, jak odzyskać informacje z zeznania podatkowego za poprzedni rok
on Aug 02, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025