Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas dziewiątych, proponuje studiowanie czasowniki nieprzechodnie i przechodnie. Czy wiesz, kiedy czasownik jest nieprzechodni, a kiedy przechodni? Różne pytania są oparte na tekście. wąż i świetlik.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Dawno, dawno temu żył wąż, który zaczął gonić świetlika, który zawsze świecił w okolicy. Uciekł szybko ze strachu przed dzikim drapieżnikiem, a wąż nawet nie sądził, że ____ się podda.
Po kilku dniach prześladowań, już wyczerpany, świetlik zatrzymał się i powiedział do węża:
– Czy mogę zadać trzy pytania?
– Zazwyczaj nie stawiam nikomu tego precedensu, ale skoro nie możesz już ode mnie uciec, możesz zapytać…
– Czy należę do twojego łańcucha pokarmowego?
- Nie.
– Czy coś ci zrobiłem?
- Nie.
- Więc dlaczego chcesz mnie pożreć?
– Bo nie mogę znieść widoku, jak świecisz…
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Pierwsze zdanie tekstu ma czasownik nieprzechodni, czyli czasownik, który ma pełne znaczenie. Zaznacz to:
wiek"
b) „zaczął się”
c) „gonić”
d) "żył"
Pytanie 2 - Podkreślony czasownik jest również nieprzechodni w zdaniu:
a) „[…] świetlik zatrzymany i powiedział wężowi […]”
b) „– mogę do zrobieniatrzy pytania?
c) „[…] ale skoro już nie może uciekać mnie […]"
d) „[…] on może..”
Pytanie 3 - Uważnie przejrzyj zdanie zaznaczone powyżej. Następnie zidentyfikuj podmiot czasownika nieprzechodniego, który go tworzy:
R
Pytanie 4 – We fragmencie „[…] a wąż nie myśl ____ zrezygnować.”, wyróżniony czasownik wymagał uzupełnienia przyimkiem. Wskaż to:
a) z
b)
sto
d) do
Pytanie 5 - W kontekście powyższego zdania czasownik „myśleć” to:
( ) bezpośredni przechodni ( ) pośredni przechodni
Pytanie 6 – We fragmencie „- Czy coś ci zrobiłem?” czasownik „do zrobienia” jest przechodni bezpośredni i pośredni, ponieważ:
a) wymaga uzupełnienia bez przyimka.
b) wymaga uzupełnienia przyimkiem.
c) ma pełne znaczenie.
d) wymaga dwóch uzupełnień: jednego z przyimkiem, drugiego bez przyimka.
Pytanie 7 – Dopełnienie czasownika przechodniego bezpośredniego nazywa się „dopełnieniem bezpośrednim”. Dopełnienie przechodniego czasownika pośredniego nazywa się „dopełnieniem pośrednim”. W związku z tym stwierdzeniem zwróć uwagę na uzupełnienia czasownika „otwierać” w tym zdaniu:
„– zwykle nie stawiam nikomu tego precedensu […]”
Teraz zidentyfikuj:
a) dopełnienie czasownika „otwierać”:
b) dopełnienie pośrednie czasownika „otwierać”:
Pytanie 8 – Zwróć uwagę na podkreślone czasowniki, które tworzą dialog między świetlikiem a wężem. Następnie sklasyfikuj je, numerując jak wskazano:
( ) “– ja należę Twój łańcuch pokarmowy?”
( ) "- Me Zrobiłem coś dla ciebie?
( ) „– Więc dlaczego? czy chciałbyś pożreć mnie?
( ) „– Bo nie mogę cię znieść połysk…
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
